接下來分享主要是四級聽力為主，會加入一些和六級考試聽力部分相關的元素。首先看一下四級聽力。在早晨時間當中，曾經(jīng)提到過如果你看到四級聽力題目的時候，并且你也上過新東方的培訓班或者曾經(jīng)對歷史上一些真題非常地熟悉的話，那么你將會非常地開心，因為我們這回四級聽力考試有太多過往的元素，而且在課堂當中強調各位去注意的一些部分全都出現(xiàn)，比如說小對話第12題，這道題就是歷史上非常傳統(tǒng)的對話地點題，這道題目的出現(xiàn)預示著各位是可以得到很明顯的分數(shù)，如果說遇到一些熟悉的題目的話，心態(tài)將會完全放松下來，為以后的題目打好基礎。另外在稍候一些題目當中也發(fā)現(xiàn)，近幾年經(jīng)常出現(xiàn)的同主題以及異議解釋題都是大面積出現(xiàn)，這些規(guī)律化題目的出現(xiàn)預示著四級小對話應該是比較容易得分的地方，而且這些過程當中出現(xiàn)了很多大家熟悉的場景概念，比如說餐廳、酒店、機場等等，這些地方都是大家非常熟悉的聽力考點地方，如果復習過，上過課，或者是有心人，這是沒有問題。四級的長對話考了一個在登記之前的收拾行李過程，另外一個考點分享的是大家去找工作的事情，而這樣兩件事情在之前我們全都做過題目，而且在歷年真題中也考試過程相關的情況，尤其是找工作這個事情，在聽力題目中，2006年和2007年連續(xù)兩次考中，2006年7月份快速閱讀四級部分也是考的求職，你會發(fā)現(xiàn)非常貼近生活，講了重要的事情，都是各位身邊發(fā)生的，和大學生息息相關。難度來講，長對話的風格，只要能夠按照長對話思路進行下來，能聽懂一半，幾乎上都可以全做對了，首句出題，尾句出題，轉折地方出題等等，這些在六級當中出現(xiàn)，四六級長對話不會對各位同學構成威脅。四六級聽力有時間的限制，這兩塊下來不會有太大的。

　　接下來是四六級部分的聽力理解，也就是短文聽力，在過去被同學們認為是一個失分的關鍵，在今年發(fā)現(xiàn)四級考了兩篇說明文，一篇故事，六級以說明文為主，無論考什么文章形式，解題技巧和過去經(jīng)典題目之間沒有太大的區(qū)別，在上課強調過以及各位同學在課下實踐當中努力去做過的一些規(guī)律，諸如首尾句出題原則以及視聽基本一致原則，以及轉折關系原則，以及序數(shù)詞原則等等，都在四六級題目當中有所反映。更多的時候，要求大家完全不用全部聽懂，只需要做到一點，那就是雙眼緊跟選項，讓耳朵聽到的東西和你在選項中看到的元素開始重合的時候，就是你應該做出選項和選項答案的時候，因為聽到什么選什么，基本上成為四六級聽力當中在后半程得分的關鍵點。相對而言，四六級部分的短對話、長對話以及短文聽力部分，難度不算太大，不過前方的難度降低是以后方難度增加為基礎。

　　今年的復合式聽寫部分，四六級難度都不小。首先四級部分前八個單詞的確難度超過往年，有一些單詞可能各位在聽的時候都無法辨認清楚，更不要說寫出來。四級復合式聽寫部分出現(xiàn)了令人非常驚訝的事情，就是編號為44的答案是一句話，而這句話竟然在前方已經(jīng)大面積出現(xiàn)過，不知道出題人有意為之，還是因為疏漏犯下小小的錯誤，這是給大家得分的機會，你得要平靜地進行簡單抄寫，就可以得分，這個分數(shù)不低，是2分。剩下幾句話確實難度稍大，各位如果能聽寫下一些單詞，并且簡單造句的話，得分也是有可能的。在四六級聽寫部分，六級后半程里出現(xiàn)過這樣的情況，六級復合式聽寫后三句話中也是第一句比較簡單，后兩句話比較難。對各位考試來講，在四六級復合式聽寫部分得到滿分幾乎是不可能完成的任務，我們認為這部分是考驗大家耐心和毅力的過程，由于得到滿分是不可能的事情，但是不放棄，盡量多寫一點，也是獲得得分的可能性。即便寫下個別單詞之后，也一定要造出完整的句子，并且造出一些簡單的句子，如果這些句子的含義或者整個文章的背景有一些復合的話，得分的可能性有提高。我們一直建議考試做聽力要保持一以貫之的注意力。聽力部分是在考聽力，這是它的形式，更多考察是各位同學的注意力和毅力。

　　整個四六級聽力概況分析到這里。在今后的準備當中應該注意哪些問題。在四六級準備方面，依然建議大家依然以聽真題為主，在聽力部分考了很好的成績，只需要做到一件事情就是非常成功的事情，那就是將2000年到2007年將近16套真題聽力部分所有單詞和短語包括句子都能聽懂，這種聽懂是沒有任何書籍和材料支持下能聽懂，就是裸聽的境界，如果達到這樣的境界，無論題目怎么變化，無論考題形式有什么變化，難度有什么變化，各位都能獲得很好的成績。

　　主持人：接下來請李艷華老師分析一下四六級部分各占去5%的翻譯部分。

　　李艷華：講兩部分。四級依然在原來的道路上有一些創(chuàng)新，首先考一個詞組，它不再是動詞詞組，而是做狀語的詞語，同樣它還出現(xiàn)了從句，不再是像往常賓語從句，而是涉及到表語從句，這是在課堂上也是講過的。因為標語從句跟賓語從句非常靠近，也不例外涉及到對主句的考察。

　　說一下六級，六級明顯比四級難很多。它不再拘泥于成分的考察，而是大篇句子的考察，而且在難度上，句子的組織上，也比四級更難了。

　　主持人：在翻譯準備上需要注意什么呢?

　　李艷華：在翻譯準備上，希望大家面對現(xiàn)實，鞏固語法。因為翻譯題是語法的變相題，還是考的語法題。這是最早單項選擇老題型的縮略。所以想完全拿到翻譯的分數(shù)，必須語法有相當?shù)幕�礎和了解。

　　趙建昆：各位考生在時間安排上有一個安排，畢竟翻譯題目在100%試卷當中只占去5%，所以大家可以在實在沒有辦法對付翻譯的情況下，分一些時候給精細閱讀，因為精細閱讀占得分數(shù)比較大。說到底對參加四六級的同學，除了學習能力，另外一個重要能力是統(tǒng)籌能力和時間控制能力，因為有舍才有得，如果沒有舍的話，很有可能你想得到的東西沒有得到，而你應該得到的東西也沒有得到。

　　主持人：接下來我們每位老師在繼續(xù)復習過程中做一些點撥，學習是長期的過程。首先請屠浩民老師跟大家分享一下閱讀的簡單做題方法和準備復習的方法?

　　屠浩民：從幾方面來說一下，第一個大家可以按照四六級模式發(fā)現(xiàn)大部分題型都是偏向于生活化和熱點化，這說明在以后的英語學習過程中，應該加重對現(xiàn)實生活以及熱點問題的了解，不管是中文還是英文的，都應該有自己的見解，同時會通過網(wǎng)絡尋找相關的材料，進行理解。第二，大家也會發(fā)現(xiàn)，核心詞匯在六級當中占了主要的位置，大家在平時學習當中應該投入更大的精力去把握六級中常見的詞匯，也就是將歷年閱讀理解中常見詞匯進行記憶和理解，也可以通過網(wǎng)絡和論壇當中下載核心詞匯。第三，大家平時要增加閱讀的練習量，從這次新的題型變化中，大家應該做到不要過于偏重于某一種出題的模式，應該將所有可能性的出題模式都要進行練習。比方說這次的快速閱讀題型轉換，就可以通過專業(yè)八級或者專業(yè)四級快速閱讀進行練習，唯一的區(qū)別是專業(yè)四級、八級快速閱讀文章較短，而六級文章偏長，但是解釋思路和方式是相通的，或者大家通過傳統(tǒng)的六級真題練習快速閱讀，這是細節(jié)的定位方式。

　　大家還需要做到一點，平時要增加一些對長句和難句的分析理解，這和語法相通的，當你將長句難句的理解練好以后，對后面的翻譯有很大的幫助。這就是大家在平時閱讀當中需要做到的幾個基本點。

　　相關鏈接：2007年12月22日大學英語四六級考試成績查詢預告

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