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2016年人力資源管理師考試三級精選模擬題(1)

來源:考試吧 2016-06-02 13:37:21 要考試,上考試吧!  人力資源萬題庫
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  一、單項選擇題(每題1分。每小題只有一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?

  1

  為了保證培訓(xùn)取得預(yù)期的效果,就必須對培訓(xùn)進行(  )監(jiān)控和評估。

  A.

  重點

  B.

  全程

  C.

  針對性

  D.

  參與性

  參考答案:B  參考解析:

  為了保證培訓(xùn)取得預(yù)期的效果,必須對培訓(xùn)進行全程監(jiān)控和評估。對培訓(xùn)進行全程監(jiān)控,可以保證培訓(xùn)活動按照規(guī)劃進行,保證及時解決培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題,還能將各種影響培訓(xùn)效果的因素記錄下來,以便在以后的培訓(xùn)中加以改進。

  2

  自學(xué)作為一種培訓(xùn)方式,其優(yōu)點不包括(  )。

  A.

  學(xué)習(xí)費用低

  B.

  學(xué)習(xí)者自主性很強

  C.

  不影響工作

  D.

  學(xué)習(xí)內(nèi)容不受限制

  參考答案:D  參考解析:

  自學(xué)的優(yōu)點有:①費用低。②不影響工作。自學(xué)往往是在業(yè)余時間進行,學(xué)習(xí)和工作不會發(fā)生矛盾,對工作一般不會產(chǎn)生影響。③學(xué)習(xí)者自主性強。自學(xué)者可以有重點地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)者自主性強,可彈性安排學(xué)習(xí)計劃。④可體現(xiàn)學(xué)習(xí)的個別差異。自學(xué)者可以對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行選擇,著重學(xué)習(xí)自己不熟悉的內(nèi)容。同時,學(xué)習(xí)者可按照自己習(xí)慣的方法學(xué)習(xí)。⑤有利于培養(yǎng)員工的自學(xué)能力。

  3

  在生產(chǎn)要素市場,(  )是生產(chǎn)要素的供給者。

  A.

  居民戶

  B.

  市場

  C.

  勞動者

  D.

  企業(yè)

  參考答案:A  參考解析:

  在商品市場中,居民戶是商品和服務(wù)的需求者,企業(yè)是供給者,居民戶向企業(yè)支付貨幣,交換商品和服務(wù);而在生產(chǎn)要素市場中,居民戶是生產(chǎn)要素的供給者,企業(yè)是生產(chǎn)要素的需求者。企業(yè)由于生產(chǎn)要素的使用須向居民戶支付要素報酬(如工資)。在商品市場與生產(chǎn)要素市場上,供需主體雙方互相換位。

  4

  企業(yè)定員標(biāo)準的內(nèi)容不包括(  )。

  A.

  生產(chǎn)加工方法

  B.

  工藝流程

  C.

  勞動組織條件

  D.

  管理層次

  參考答案:D  參考解析:

  企業(yè)定員標(biāo)準根據(jù)生產(chǎn)規(guī)模、加工方法、工藝流程、設(shè)備類型和性能、崗位工作容、職責(zé)范圍等生產(chǎn)技術(shù)、勞動組織條件,明確規(guī)定出各類人員的數(shù)量和比例,并提出各個工序、設(shè)備或工作崗位具體的用人標(biāo)準;行業(yè)定員標(biāo)準不僅包括上述內(nèi)容,還應(yīng)對不同類型企業(yè)的機構(gòu)設(shè)置、管理層次、輪休輪班組織形式、作業(yè)率、出勤率,以及設(shè)備開動率等提出原則性要求。

  5

  以下關(guān)于培訓(xùn)效率評估的說法不正確的是(  )。

  

  參考答案:C  參考解析:

  培訓(xùn)需要高層領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,而取得高層領(lǐng)導(dǎo)支持的最有效的方式就是提供一份詳細的培訓(xùn)項目評估報告,讓他們知道自己的投資得到了什么樣的回報。只有當(dāng)他們獲知支持培訓(xùn)獲得收益后,他們才會給予有力的行政支持和資金保證。培訓(xùn)效率評估除了向高層管理人員匯報外,也是對培訓(xùn)部工作的一個很好的總結(jié),有助于提高培訓(xùn)效率。

  6

  當(dāng)收入差距的衡量指標(biāo)—基尼系數(shù)接近(  )時,收入便接近于絕對平等。

  A.

  0

  B.

  0.5

  C.

  1

  D.

  0或1

  參考答案:A  參考解析:

  基尼系數(shù)是意大利經(jīng)濟學(xué)家基尼依據(jù)洛倫茨曲線創(chuàng)制的用來判斷某種收入分配平等程度的一種尺度,亦即社會居民或勞動者人數(shù)與收入量對應(yīng)關(guān)系的計量指標(biāo)。當(dāng)基尼系數(shù)接近0時,收入便接近于絕對平等;反之,當(dāng)基尼系數(shù)接近1時,收入便接近于絕對不平等;嵯禂(shù)越大,表示收入越不平等。

  7

  衡量培訓(xùn)效果最常用的經(jīng)濟指標(biāo)是(  )。

  A.

  產(chǎn)值增長率

  B.

  投資回報率

  C.

  勞動生產(chǎn)率

  D.

  績效成本率

  參考答案:B  參考解析:

  投資回報率是指培訓(xùn)的貨幣收益和培訓(xùn)成本的比較。培訓(xùn)成本包括直接和間接成本,收益指公司從培訓(xùn)計劃中獲得的價值。

  8

  在企業(yè)人力資源管理的基本職能中,錄用的職能不包括(  )。

  A.

  營造良好的企業(yè)文化氛圍

  B.

  明確組織中工作崗位的需求

  C.

  對有資格的求職人員提供均等的就業(yè)機會

  D.

  采用科學(xué)方法確定符合崗位要求的最合適人選

  參考答案:A  參考解析:

  在企業(yè)人力資源管理的基本職能中,錄用職能包括以下活動:①明確組織中工作崗位的需求,提出人員補充的計劃;②對有資格的求職人員提供均等的就業(yè)機會;③采用科學(xué)方法確定符合崗位要求的最合格人選。

  9

  個體的溝通風(fēng)格不包括(  )。

  A.

  自我實踐型

  B.

  自我保護型

  C.

  自我暴露型

  D.

  自我實現(xiàn)型

  參考答案:A  參考解析:

  通過對周哈利窗的分析,可以把個體的溝通風(fēng)格劃分成四種類型:自我克制型、自我保護型、自我暴露型和自我實現(xiàn)型。

  10

  組織公正與報酬分配的原則不包括(  )。

  A.

  分配公平

  B.

  程序公平

  C.

  互動公平

  D.

  法律公平

  參考答案:D  參考解析:

  組織公正與報酬分配的原則包括:①分配公平,是指分配的結(jié)果和數(shù)量是否公平,這是組織報酬體現(xiàn)設(shè)計和實施的第一原則;②程序公平,是指員工所感覺到的報酬結(jié)果的決定方式的公平性;③互動公平,是指分配結(jié)果反饋和執(zhí)行時的人力互動方式是否公平。

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