11、問(wèn)題：我去年過(guò)了財(cái)務(wù)管理,今年考實(shí)務(wù)和經(jīng)濟(jì)法,實(shí)務(wù)現(xiàn)在第二遍已經(jīng)學(xué)到報(bào)表這一章,我學(xué)到這一章就頭大,因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)太多了.經(jīng)濟(jì)法我是學(xué)習(xí)了一遍,但是學(xué)的不系統(tǒng),現(xiàn)階段主要報(bào)重點(diǎn)章節(jié)再系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下,其他章節(jié)有時(shí)間就再看下.不知道這樣學(xué)習(xí)怎么樣呢?

　　回復(fù)：由于現(xiàn)在時(shí)間比較緊張了，因此個(gè)人建議實(shí)務(wù)19章的現(xiàn)金流量表可以放一下，全力攻下合并報(bào)表這塊，然后再把其他的不會(huì)的學(xué)一下，最后考前一周左右可以把主觀題再練練。

　　合并報(bào)表方面主要是個(gè)思路的問(wèn)題，建議您參照一下谷子的“會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)那些知識(shí)點(diǎn)連載”，其中對(duì)合并報(bào)表進(jìn)行了分析，其實(shí)就是子公司和集團(tuán)公司兩種角度的問(wèn)題，每種角度下的存貨交易、固定資產(chǎn)交易等等都是很簡(jiǎn)單的日常的業(yè)務(wù)處理，合并報(bào)表的任務(wù)就是找到兩種角度處理的差異，然后給出調(diào)表分錄，實(shí)際上很簡(jiǎn)單的，您可以試一試，把兩種角度的處理都寫出來(lái)，然后找差異處理，相信您的思路會(huì)打開的。

　　12、問(wèn)題：我的進(jìn)度是這樣的：實(shí)務(wù)聽了一遍基礎(chǔ)班,現(xiàn)在到第二遍,主要是看書和做夢(mèng)想成真的題,習(xí)題班還沒(méi)聽,現(xiàn)在做題正確率不高,綜合題不知從何下手,請(qǐng)老師指點(diǎn)接下來(lái)我應(yīng)該如何復(fù)習(xí)?

　　回復(fù)：建議您進(jìn)入到習(xí)題班的學(xué)習(xí)，半個(gè)月左右的時(shí)間完成習(xí)題班，用1.5倍速聽課，最大化節(jié)約聽課時(shí)間，習(xí)題班例題要掌握，課后作業(yè)的題目盡量做好了，這些題目是來(lái)自網(wǎng)校夢(mèng)想成真輔導(dǎo)書，比較經(jīng)典的題目，建議都做一下，然后自己在下面把夢(mèng)想成真輔導(dǎo)書認(rèn)真做一下。留下最后十天左右左模擬題訓(xùn)練。

　　13、問(wèn)題：我去年報(bào)了實(shí)務(wù)和經(jīng)濟(jì)法，但只過(guò)了經(jīng)濟(jì)法，實(shí)務(wù)考了55分.所以今年我必須過(guò)兩科(財(cái)管和實(shí)務(wù)),因覺(jué)得實(shí)務(wù)有點(diǎn)基礎(chǔ)了,就把主要精力放在財(cái)管上,現(xiàn)財(cái)管已學(xué)完基礎(chǔ)班(做了課后作業(yè)),習(xí)題班進(jìn)入第五章的學(xué)習(xí),而實(shí)務(wù)強(qiáng)化班課程才聽到第十二章(做了課后作業(yè)),現(xiàn)在只有一個(gè)月時(shí)間了,我很心慌,不知應(yīng)該怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)?

　　回復(fù)：建議您的實(shí)務(wù)進(jìn)入到習(xí)題班的學(xué)習(xí)，三周之內(nèi)完成習(xí)題班的學(xué)習(xí)，做好習(xí)題班例題、課后作業(yè)題目，做好應(yīng)試指南。

　　14、問(wèn)題：我去年報(bào)了實(shí)務(wù)和經(jīng)濟(jì)法，但只過(guò)了經(jīng)濟(jì)法，實(shí)務(wù)考了55分.所以今年我必須過(guò)兩科(財(cái)管和實(shí)務(wù)),因覺(jué)得實(shí)務(wù)有點(diǎn)基礎(chǔ)了,就把主要精力放在財(cái)管上,現(xiàn)財(cái)管已學(xué)完基礎(chǔ)班(做了課后作業(yè)),習(xí)題班進(jìn)入第五章的學(xué)習(xí),而實(shí)務(wù)強(qiáng)化班課程才聽到第十二章(做了課后作業(yè)),現(xiàn)在只有一個(gè)月時(shí)間了,我很心慌,不知應(yīng)該怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)?

　　回復(fù)：建議您的實(shí)務(wù)進(jìn)入到習(xí)題班的學(xué)習(xí)，三周之內(nèi)完成習(xí)題班的學(xué)習(xí)，做好習(xí)題班例題、課后作業(yè)題目，做好應(yīng)試指南，相信您能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　15、問(wèn)題：我想請(qǐng)教一下：會(huì)計(jì)政策變更，會(huì)計(jì)差錯(cuò)和日后事項(xiàng)調(diào)表的問(wèn)題，總分不清什么時(shí)候該調(diào)什么表。

　　回復(fù)：

　　會(huì)計(jì)政策變更 重大差錯(cuò)更正 日后事項(xiàng)

　　方法： 追溯調(diào)整法 追溯重述法 原理同“追溯調(diào)整法”

　　或(未來(lái)適用法) 或 (未來(lái)適用法)

　　科目： 利潤(rùn)分配--未分配利潤(rùn) 以前年度損益調(diào)整 以前年度損益調(diào)整

　　調(diào)期期間：變更當(dāng)年 發(fā)現(xiàn)當(dāng)年 報(bào)告年度

　　調(diào)表項(xiàng)目：資產(chǎn)負(fù)債表“年初數(shù)” “年初數(shù)” “期末數(shù)”

　　利潤(rùn)表“上年數(shù)” “上年數(shù)” “本年數(shù)”

　　政策變更方面一般是調(diào)整資產(chǎn)負(fù)債表多一些，因?yàn)閷?duì)于利潤(rùn)的影響的調(diào)整就直接在期初未分配利潤(rùn)中調(diào)整了;另外差錯(cuò)更正一般會(huì)通過(guò)“以前年度損益”科目調(diào)整，一般會(huì)涉及到利潤(rùn)表;日后事項(xiàng)調(diào)整實(shí)際上類似于差錯(cuò)更正的處理，這個(gè)您仔細(xì)對(duì)照一下相應(yīng)的例題，也可以參照谷子的“會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)那些知識(shí)點(diǎn)連載”中的日后事項(xiàng)的相關(guān)表述。