四、簡(jiǎn)答題(本題共6小題，每小題6分，共36分)

　　1.學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的特殊功能表現(xiàn)在哪些方面?

　　2.教學(xué)過(guò)程的基本特點(diǎn)是什么?

　　3.簡(jiǎn)述如何運(yùn)用注意規(guī)律進(jìn)行教學(xué)。

　　4.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維?

　　5.簡(jiǎn)述班集體的基本特征和教育作用。

　　6.提問(wèn)的作用表現(xiàn)在哪些方面?

　　五、案例分析題(本題共2小題，每小題10分，共20分)

　　1.小李任教于某市重點(diǎn)中學(xué)。他性格孤僻，不喜歡與人交往。他一直認(rèn)為作為教師把課講好就可以了，因此平時(shí)很少與人交往，經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我行我索，難于和同事搞好團(tuán)結(jié)。

　　你怎么看待小李的想法和做法，試從教師職業(yè)道德要求的角度進(jìn)行分析。

　　2.某中學(xué)高一年級(jí)2名學(xué)生因盜竊一輛摩托車而被刑事拘留，學(xué)校因此立即作出取消這2名學(xué)生學(xué)籍的處分決定。

　　請(qǐng)問(wèn)學(xué)校的處分決定正確嗎?

　　六、論述題(本題共2小題，每小題15分，共30分)

　　1.把一塊鐵和一塊木放到水里，會(huì)出現(xiàn)什么情況?這一實(shí)例體現(xiàn)了什么教學(xué)原則，你有什么感想?

　　2.試述應(yīng)當(dāng)怎樣培養(yǎng)與激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。