三、簡(jiǎn)答題(每小題5分，共30分)

　　1.二戰(zhàn)以后的教育制度呈現(xiàn)出了哪些共同發(fā)展的趨勢(shì)?

　　2.初中生處于人生理發(fā)育的第幾個(gè)高峰期，這一時(shí)期生理發(fā)育呈現(xiàn)出哪些特點(diǎn)?

　　3.我國(guó)哪一部法律對(duì)學(xué)生應(yīng)盡的法律義務(wù)做了專門規(guī)定，學(xué)生應(yīng)盡的法律義務(wù)有哪些?

　　4.布置作業(yè)的目的是什么，應(yīng)注意哪些要求?

　　5. 何謂說服法，運(yùn)用該方法要注意哪些要求?

　　6.幾十名學(xué)生集合在一起就是一個(gè)班集體嗎?班集體的形成有哪些基本標(biāo)志?

　　四、論述題(10分)

　　全面推進(jìn)素質(zhì)教育是學(xué)校的義務(wù)，在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，具體到學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)和發(fā)展方面，應(yīng)注意哪些基本要求。請(qǐng)予以分析。