二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)

　　1、人的教育活動(dòng)與動(dòng)物“教育”活動(dòng)的本質(zhì)區(qū)別是【AD】。

　　A、社會(huì)性

　　B、生產(chǎn)性

　　C、實(shí)踐性

　　D、意識(shí)性

　　E、科學(xué)性

　　【答案解析】：教育是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)，是傳承社會(huì)文化、傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的基本途徑。故其本質(zhì)區(qū)別是社會(huì)性和意識(shí)性。

　　2、小學(xué)教育目的的作用表現(xiàn)在【ABD】。

　　A、導(dǎo)向作用

　　B、激勵(lì)作用

　　C、指向作用

　　D、評(píng)價(jià)作用

　　【答案解析】：小學(xué)教育目的的主要作用表現(xiàn)在三個(gè)方面：(1)導(dǎo)向作用;(2)激勵(lì)作用;(3)評(píng)價(jià)作用。

　　3、作為一個(gè)教師，需要掌握教育理論的基本課程主要是指【ABC】。

　　A、教育學(xué)

　　B、心理學(xué)

　　C、學(xué)科教學(xué)法

　　D、教育心理學(xué)

　　E、義務(wù)教育法

　　【答案解析】：教育理論是基本課程，包括教育學(xué)、心理學(xué)和學(xué)科教學(xué)法。

　　4、課外活動(dòng)的基本組織形式是【ACD】。

　　A、群眾性活動(dòng)

　　B、以人為核心

　　C、小組活動(dòng)

　　D、個(gè)人活動(dòng)

　　E、班級(jí)授課制

　　【答案解析】：課外活動(dòng)按活動(dòng)的人數(shù)和規(guī)�？煞譃槿罕娦曰顒�(dòng)、小組活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)三類(lèi)。

　　5、社會(huì)主義全面發(fā)展教育的組成部分是【ABCDE】。

　　A、德育

　　B、智育

　　C、體育

　　D、美育

　　E、勞動(dòng)教育

　　【答案解析】：全面發(fā)展的教育目的決定了全面發(fā)展教育的整體內(nèi)容，德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育是全面發(fā)展教育的基本組成部分。

　　6、人的身心發(fā)展包括哪兩個(gè)方面?【AB】

　　A、生理的發(fā)展

　　B、心理的發(fā)展

　　C、情商的發(fā)展

　　D、道德的發(fā)展

　　【答案解析】：人的身心發(fā)展包括兩個(gè)方面：一是生理的發(fā)展;二是心理的發(fā)展。

　　7、以下屬于個(gè)體差異性的是【ACDE】。

　　A、男女性別差異

　　B、幼兒與少年的差異

　　C、同年齡人群內(nèi)部差異

　　D、同一個(gè)體身心不同構(gòu)成方面的差異

　　E、個(gè)體思維方式的差異

　　【答案解析】：幼兒與少年是不同的年齡階段，屬于身心發(fā)展的階段性。

　　8、教師必須要培養(yǎng)的基本教育能力素養(yǎng)有【ABCDE】。

　　A、語(yǔ)言表達(dá)能力

　　B、運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的能力

　　C、了解學(xué)生及同學(xué)生交往的能力

　　D、組織管理能力

　　E、教育科學(xué)研究能力

　　【答案解析】：基本的教育能力素養(yǎng)有教師的語(yǔ)言表達(dá)能力、運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的能力、了解學(xué)生及同學(xué)生交往的能力、組織管理能力和教育科學(xué)研究能力。

　　9、教師勞動(dòng)的特點(diǎn)是【ABCD】。

　　A、復(fù)雜性

　　B、創(chuàng)造性

　　C、示范性

　　D、長(zhǎng)期性

　　E、自私性

　　【答案解析】：復(fù)雜性、創(chuàng)造性、示范性和長(zhǎng)期性是教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。

　　10、課程的基本類(lèi)型有【ACD】。

　　A、學(xué)科課程

　　B、經(jīng)驗(yàn)課程

　　C、活動(dòng)課程

　　D、潛在課程

　　E、核心課程

　　【答案解析】：課程的基本類(lèi)型有學(xué)科課程、活動(dòng)課程和潛在課程。