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1.“清新庾開府,俊逸鮑參軍。”是描寫哪一位詩人的寫詩風格?( )。
A.杜甫
B.李白
C.王維
D.白居易
2.閑暇時讀書,最愛川端康成那一句:“凌晨四點,看海棠花未眠!蹦鞘窃鯓右环N溫柔而虔誠的心態(tài)啊。一位老人,借著微曦晨光,披衣而坐,默默于窗扉間凝神細窺睡眠中的花朵,毫不打擾,沒有上前采擷,也未用一卷膠片記錄花朵淺眠的模樣。他愿犧牲自己的睡眠時間,來呵護那一方自然的美的盛開,這更是一種尊重,無言,卻浸透在凌晨清淺的天光里,提醒我們,自然界中一花一草,一蟲一鳥,皆是倔強而美好的生靈,懷著尊重與珍視,去欣賞、去“遷就”她們,才能領略到最自然、最美的感動。
“這更是一種尊重”一句中的“這”指的是( )。
A.川端康成為海棠寫了“凌晨四點,看海棠花未眠”這旬詩
B.用一卷膠片記錄花朵淺眠的模樣
C.川端康成早起賞花,呵護花朵盛開
D.川端康成對自然生靈的態(tài)度
3.在看待學生的不同態(tài)度中,下列哪種類型廣受學生歡迎?( )
A.對峙型
B.民主型
C.放任型
D.權威型
4.下列文學常識的表述不正確的一項是( )。
A.《草堂詩余》、《東坡樂府》、《稼軒長短句》、《白石道人歌曲》均是詞集
B.把長篇小說分成若干章節(jié),每一章節(jié)叫作“一回”,用這種形式寫成的小說叫作“章回體小說”,如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等
C.《阿房宮賦》、《師說》、《論積貯疏》、《項脊軒志》、《石鐘山記》都在標題中標明了文體
D.“念奴嬌”、“永遇樂”、“水調歌頭”、“倘秀才”、“西江月”、“揚州慢”、“雨霖鈴”等都是詞牌名
5.下列儒家經(jīng)典,不是由孔子編訂、整理的是( )。
A.《詩》
B.《書》
C.《論語》
D.《春秋》
6.郭老師在教授“千克的初步認識”一課時,忘了拆下天平物盤上的膠墊,結果出現(xiàn)兩次稱量一支粉筆的結果相差10倍的錯誤。面對這個問題,下面的處理方式最合適的是( )。
A.天平不是精確的測量工具,所以會出現(xiàn)一定的誤差
B.這架天平應該是壞了,兩次稱量應該是一致的才對
C.對不起.老師的操作出現(xiàn)了失誤
D.為什么會出現(xiàn)如此大的差距呢?同學們幫老師一起來找一下問題的昕在吧
7.Word中.當同時打開多個文檔窗口時.那么活動窗口( ):
A.可以有多個窗口
B.只能是固定的窗口
C.是沒有被其他窗口蓋住的窗口
D.是一個標題欄顏色與其他不同的窗口
8.素質教育的時代特征是( )。
A.面向全體學生
B.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神
C.促進學生的全面發(fā)展
D.促進學生的個性發(fā)展
9.下列作家作品及體裁對應都正確的一項是( )。
①吳承恩-《西游記》-小說②湯顯祖-《牡丹亭》-詩歌③李白-《蜀道難》-詩④王實甫-《漢宮秋》-戲曲⑤蒲松齡-《聊齋志異》-小說
A.①③⑤
B.①④⑤
C.①③④⑤
D.①②③④⑤
10.秦老師是一名剛畢業(yè)的大學生,從事語文教學工作。為了能把班級教好,他每天特別早就到學校,看著學生背書,每堂課都兢兢業(yè)業(yè)地從上課講到下課,下午放學后還把班里語文成績不好的學生或者檢驗不合格的學生留下看著學習,達到要求才能離開,可期中考試結束后,班里的語文成績仍舊沒有進步。秦老師需要反思的是( )。
A.教學態(tài)度
B.教學方法
C.教學評價
D.教學條件
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