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2016下半年教師資格《小學(xué)綜合素質(zhì)》全真卷(5)

來源:考試吧 2016-08-29 10:03:19 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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第 1 頁:全真卷
第 5 頁:答案及解析

  一、單項選擇題

  1.【知識點】職業(yè)理念——教師觀

  【答案】D。

  【解析】新課程改革理念提倡教師對待師生關(guān)系應(yīng)當(dāng)尊重、贊賞。而題干中的老師當(dāng)眾羞辱學(xué)生,沒有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。

  2.【知識點】職業(yè)理念——教師觀

  【答案】C。

  3.【知識點】職業(yè)理念——教育觀

  【答案】C。

  4.【知識點】職業(yè)理念——學(xué)生觀

  【答案】A。

  【解析】劉老師不因小輝的小錯誤全面否定他,而是對他充滿信心,和小輝交起了朋友。這說明劉老師看到了小輝未來的發(fā)展?jié)摿,看到了小輝是可以積極成長的。

  5.【知識點】教育法律法規(guī)——《中華人民共和國義務(wù)教育法》

  【答案】C。

  【解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十七條規(guī)定,對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評教育,不得開除。

  6.【知識點】教育法律法規(guī)——《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

  【答案】C。

  【解析】《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第七十條規(guī)定,未成年人救助機(jī)構(gòu)、兒童福利機(jī)構(gòu)及其工作人員不依法履行對未成年人的救助保護(hù)職責(zé),或者虐待、歧視未成年人,或者在辦理收留撫養(yǎng)工作中牟取利益的,由主管部門責(zé)令改正,依法給予行政處分。

  7.【知識點】教育法律法規(guī)——《學(xué)生傷害事故處理辦法》

  【答案】B。

  【解析】《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十四條規(guī)定,因?qū)W校教師或者其他工作人員與其職務(wù)無關(guān)的個人行為,或者因?qū)W生、教師及其他個人故意實施的違法犯罪行為.造成學(xué)生人身損害的,由致害人依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  8.【知識點】教育法律法規(guī)——《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

  【答案】B。

  【解析】《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第四十三條規(guī)定,對孤兒、無法查明其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的以及其他生活無著的未成年人,由民政部門設(shè)立的兒童福利機(jī)構(gòu)收留撫養(yǎng)。

  9.【知識點】教育法律法規(guī)——《學(xué)生傷害事故處理辦法》

  【答案】C。

  【解析】《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十四條規(guī)定,因?qū)W校教師或者其他工作人員與其職務(wù)無關(guān)的個人行為,或者因?qū)W生、教師及其他個人故意實施的違法犯罪行為,造成學(xué)生人身損害的,由致害人依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  10.【知識點】教育法律法規(guī)——《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

  【答案】A。

  【解析】《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第十六條規(guī)定,未成年人擅自外出夜不歸宿的,其父母或者其他監(jiān)護(hù)人、其所在的寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時查找,或者向公安機(jī)關(guān)請求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的,應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意,或者在二十四小時內(nèi)及時通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人、所在學(xué);蛘呒皶r向公安機(jī)關(guān)報告。

  11.【知識點】教育法律法規(guī)——《中華人民共和國義務(wù)教育法》

  【答案】A。

  【解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》第六條規(guī)定,國務(wù)院和縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,并采取措施,保障農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實施義務(wù)教育,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。

  12.【知識點】教育法律法規(guī)——《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》

  【答案】D。

  【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》第十一章關(guān)于人才培養(yǎng)體制改革中提出創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式要注重學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教。其中注重因材施教就是指要關(guān)注學(xué)生不同特點和個性差異,發(fā)展每一個學(xué)生的優(yōu)勢潛能。推進(jìn)分層教學(xué)、走班制、學(xué)分制、導(dǎo)師制等教學(xué)管理制度改革。

  13.【知識點】教師職業(yè)道德

  【答案】A。

  【解析】關(guān)愛學(xué)生要做到:關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。該教師的做法嚴(yán)重傷害學(xué)生的身心健康,沒有做到關(guān)愛學(xué)生。

  14.【知識點】教師職業(yè)道德

  【答案】C。

  【解析】教師職業(yè)道德要求教師要為人師表,因此首先要承認(rèn)自己的錯誤,認(rèn)真反省;對課堂突發(fā)事件處理要做到教育性,通過課堂突發(fā)事件對學(xué)生進(jìn)行教育;另外,任何突發(fā)事件的處理,都需要注意盡量不影響教學(xué)進(jìn)度。綜上所述選擇C。

  15.【知識點】教師職業(yè)道德

  【答案】B。

  【解析】為人師表強(qiáng)調(diào)教師要以身作則,在各個方面做好率先示范作用。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。

  16.【知識點】教師職業(yè)道德

  【答案】C。

  【解析】教師要做到廉潔從教,不能以權(quán)謀私,收取賄賂。教師不應(yīng)該根據(jù)家長是否送禮來決定對待孩子的態(tài)度。

  17.【知識點】文化素養(yǎng)——教師的藝術(shù)鑒賞素養(yǎng)

  【答案】D。

  【解析】《自由引導(dǎo)人民》是一幅由法國畫家歐仁·德拉克羅瓦為紀(jì)念1830年法國七月革命而創(chuàng)作的油畫作品。1830年7月巴黎人民發(fā)動七月革命,建立了以路易·菲利浦為首的七月王朝,至此法國大革命才徹底結(jié)束。

  18.【知識點】文化素養(yǎng)——教師的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)

  【答案】A。

  【解析】貧賤之交:賤而地位低下時結(jié)交的朋友。金蘭之交:情誼契合,親如兄弟的朋友。刎頸之交:同生死,共患難的朋友。竹馬之交:從小一塊長大的異性朋友。忘年之交:輩分不同,年齡相差較大的朋友。布衣之交:以平民身份相交往的朋友;茧y之交:在遇到磨難時結(jié)成的朋友。

  19.【知識點】文化素養(yǎng)——教師的科學(xué)常識

  【答案】C。

  【解析】目前世界上有三種類型的磁懸。阂皇且缘聡鵀榇淼某(dǎo)電式磁懸浮,二是以日本為代表的超導(dǎo)電動磁懸浮,這兩種磁懸浮都需要用電力來產(chǎn)生磁懸浮動力。而第三種,就是我國的永磁懸浮,它利用特殊的永磁材料,不需要任何其他動力支持。

  20.【知識點】文化素養(yǎng)——教師的文學(xué)素養(yǎng)

  【答案】D。

  【解析】《三國演義》作者是羅貫中;《水滸傳》作者是施耐庵;《西游記》作者是吳承恩;《聊齋志異》作者是蒲松齡。

  21.【知識點】文化素養(yǎng)——教師的文學(xué)素養(yǎng)

  【答案】C。

  【解析】祥林嫂是魯迅作品《祝!防锏娜宋。祥子是《駱駝祥子》里的人物,秦二爺是《茶館》里的人物,祁老人是《四世同堂》里的人物。

  22.【知識點】文化素養(yǎng)——教師的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)

  【答案】B。

  【解析】三月三歌節(jié)是壯族節(jié)日。

  23.【知識點】文化素養(yǎng)——教師的歷史、文學(xué)素養(yǎng)

  【答案】D。

  【解析】八王之亂是發(fā)生于中國西晉時期的一場皇族為爭奪中央政權(quán)而引發(fā)的動亂。“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”的作者是曹操,他最大的歷史功績是官渡之戰(zhàn)后統(tǒng)一北方。能有此作為,是由于他在經(jīng)濟(jì)上獎勵農(nóng)耕、實行屯田、興修水利,政治上“挾天子以令諸侯”,主觀上能夠招賢納士。赤壁之戰(zhàn),是東漢末年,孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于建安十三年(208年)在長江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一帶大破曹操大軍,奠定三國鼎立基礎(chǔ)的以少勝多、以弱勝強(qiáng)的著名戰(zhàn)役。故答案選D。

  24.【知識點】文化素養(yǎng)——教師的藝術(shù)鑒賞素養(yǎng)

  【答案】B。

  【解析】1906年畢加索受到非洲原始雕刻和塞尚繪畫影響,而轉(zhuǎn)向一種新畫風(fēng)的探索。于是,他畫出了一幅具有里程碑意義的著名杰作——《亞維農(nóng)少女》。這幅不可思議的巨幅油畫,不僅標(biāo)志著畢加索個人藝術(shù)歷程中的重大轉(zhuǎn)折.而且也是西方現(xiàn)代藝術(shù)史上的一次革命性突破,它引發(fā)了立體主義運動的誕生。

  25.【知識點】文化素養(yǎng)——教師的藝術(shù)鑒賞素養(yǎng)

  【答案】C。

  【解析】古琴屬于彈撥樂器。

  26.【知識點】教師基本能力——信息處理能力

  【答案】C。

  【解析】已有文件1編輯后若只進(jìn)行保存,則編輯后內(nèi)容覆蓋原有內(nèi)容,此時仍然只有文件1;若進(jìn)行另存為操作,則編輯后的內(nèi)容將存放在一個新的文件中,而文件1依然存在,存放內(nèi)容為編輯前的內(nèi)容。

  27.【知識點】教師基本能力——信息處理能力

  【答案】D。

  【解析】若輸入“=2^3”,則會顯示8,因為這樣會把“=2^3”當(dāng)成公式使用,否則是把“2^3”當(dāng)普通字符處理,輸入幾就是幾。

  28.【知識點】教師基本能力——邏輯思維能力

  【答案】D。

  【解析】觀察復(fù)言命題,乙的話“如果p,那么q”與丙的話“p并且非q”矛盾,必有一真一假。由只有一人是對的,則甲和丁的話為假,由甲的話為假可推出“Y球隊不能進(jìn)入決賽”,由丁的話為假可推出“X球隊能進(jìn)入決賽”。故答案選D。

  29.【知識點】教師基本能力——邏輯思維能力

  【答案】A。

  【解析】由(2)推斷,作家不是中文系畢業(yè)者,故排除D。由(5)推出乙不是數(shù)學(xué)系畢業(yè)者,排除B。由(6)可知,乙、丙都不是物理系畢業(yè)者,故甲是物理系畢業(yè)者,排除C。故答案選A。

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