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2016下半年教師資格《中學(xué)綜合素質(zhì)》全真試卷(1)

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第 1 頁(yè):全真卷
第 5 頁(yè):答案及解析

  一、單項(xiàng)選擇題

  1.【知識(shí)點(diǎn)】職業(yè)理念——教師觀

  【答案】D。

  【解析】了解學(xué)生的年齡特征,要求教師應(yīng)該有必備的教育科學(xué)知識(shí)。

  2.【知識(shí)點(diǎn)】職業(yè)理念——教育觀

  【答案】D。

  3.【知識(shí)點(diǎn)】職業(yè)理念——學(xué)生觀

  【答案】D。

  4.【知識(shí)點(diǎn)】職業(yè)理念——學(xué)生觀

  【答案】D。

  【解析】現(xiàn)代學(xué)生觀認(rèn)為學(xué)生具有主觀能動(dòng)性,學(xué)生是獨(dú)立的人。

  5.【知識(shí)點(diǎn)】教師職業(yè)道德

  【答案】D。

  6.【知識(shí)點(diǎn)】教師職業(yè)道德

  【答案】B。

  【解析】這兩句話都表明教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品德具有潛移默化的影響,是一種重要的教育力量。因此,教師要做好示范,為人師表。

  7.【知識(shí)點(diǎn)】教師職業(yè)道德

  【答案】A。

  【解析】愛(ài)崗敬業(yè)要求忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。案例表現(xiàn)的是陶行知先生的愛(ài)崗敬業(yè)。

  8.【知識(shí)點(diǎn)】教師職業(yè)道德

  【答案】C。

  【解析】教師職業(yè)道德要求教師要廉潔從教,不可以權(quán)謀私,接受學(xué)生及家長(zhǎng)的“賄賂”,公平公正地對(duì)待學(xué)生;但作為與學(xué)生進(jìn)行情感交流的重要渠道,學(xué)生自己制作或購(gòu)買的表達(dá)心意的小禮物.可以適當(dāng)接受。

  9.【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》

  【答案】B。

  【解析】《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》義務(wù)教育中提出,鞏固義務(wù)教育普及成果。適應(yīng)城鄉(xiāng)發(fā)展需要,合理規(guī)劃學(xué)校布局,辦好必要的教學(xué)點(diǎn),方便學(xué)生就近入學(xué)。堅(jiān)持以輸入地政府管理為主、以全日制公辦中小學(xué)為主,確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。

  10.【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》

  【答案】D。

  【解析】《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》關(guān)于人才培養(yǎng)體制改革中提出。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式要注重學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教。其中注重因材施教就是指要關(guān)注學(xué)生不同特點(diǎn)和個(gè)性差異.發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)潛能。推進(jìn)分層教學(xué)、走班制、學(xué)分制、導(dǎo)師制等教學(xué)管理制度改革。

  11.【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《中華人民共和國(guó)教育法》

  【答案】B。

  【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》第二十六條規(guī)定,設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),必須具備下列基本條件:(一)有組織機(jī)構(gòu)和章程;(二)有合格的教師;(三)有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等;(四)有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。題目中8選項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的。

  12.【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《中華人民共和國(guó)教師法》

  【答案】A。

  【解析】《中華人民共和國(guó)教師法》第二十四條規(guī)定,教師考核結(jié)果是受聘任教、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)。

  13.【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《中華人民共和國(guó)教師法》

  【答案】B。

  【解析】《中華人民共和國(guó)教師法》第七條規(guī)定,教師有權(quán)利參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。因此學(xué)校剝奪了陳某在職學(xué)習(xí)、參加進(jìn)修的權(quán)利。

  14.【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

  【答案】A。

  【解析】《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第六條規(guī)定,國(guó)務(wù)院和縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,并采取措施,保障農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。

  15.【知識(shí)點(diǎn)】教育法律法規(guī)——《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

  【答案】A。

  【解析】《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第五十九條規(guī)定,對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治與犯罪行為的預(yù)防,依照預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定執(zhí)行。

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