第 1 頁:沖刺卷 |
第 4 頁:參考答案及解析 |
三、簡答題
26.【答案要點】(1)學生參加課外活動的自愿選擇性
課外活動是學生自愿選擇、自愿參加的活動。它能比較充分地照顧學生的興趣和愛好,有利于發(fā)展學生的愛好、特長,符合學生的需要和特點,使學生具有參加活動的積極性。課外活動基本上是個別化、個性化的,這和課堂教學的標準化、同步化相比是一個顯著的不同,教師可以向學生介紹各種課外活動,誘發(fā)學生的動機,給予指導,但參加與否,不具有強制性。
(2)課外活動內容和形式的靈活多樣性
課堂教學是根據課程計劃、課程標準(教學大綱)、教科書和課程表進行的,有相對穩(wěn)定的內容和形式。課外活動則不同,它不拘一格,靈活生動。課外活動的內容不受課程計劃、課程標準的限制,它的內容深度、廣度,以及學習的進展速度,是以參加者的愿望、愛好、特長和接受水平來確定的。
(3)學生在課外活動組織上的自主性
在課堂教學中,學生必須接受學校行政決定被編入一定的班級,具有一定的強制性。與課堂教學相比,學生在課外活動中具有更大的自主性。富有成效的課外活動,大多是學生在教師和有關方面的指導和幫助下獨立自主開展的;顒佑蓪W生自己組織、自己設計、自己動手。
27.【答案要點】心理健康的含義是指個體心理活動在自身及環(huán)境條件許可范圍內所達到的最佳功能狀態(tài)。具體來說,心理健康至少應包括兩層含義:一是無心理疾。憾怯蟹e極發(fā)展的心理狀態(tài)。
心理健康的標準:
1.自我意識正確。能正確評價自己、接納自己。
2.人際關系協調。樂于交往,能和多數人建立良好的人際關系,具有處理矛盾的能力。
3.性別角色分化。能夠獲得相應的性別角色,行為方式和相應的性別角色規(guī)范一致。
4.社會適應良好。能夠面對、接受、適應現實,能夠妥善處理生活、學習和工作中的各種挑戰(zhàn)。
5.情緒積極穩(wěn)定。情緒樂觀穩(wěn)定,熱愛生活,積極向上,對未來充滿希望,有煩惱能自行解脫。
6.人格結構完整。具有較高的能力、完善的性格、良好的氣質、正確的動機、廣泛的興趣和堅定的信念等。
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