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第 4 頁:材料分析題 |
第 5 頁:寫作題 |
11.下列關于文化藝術的表述,不正確的是( )。
A.芭蕾舞起源于意大利,興盛于法國
B.印象派繪畫的代表人物有莫奈、馬奈、凡·高等
C.北宋中期的文人畫多以山水、花鳥為主要內(nèi)容
D.中國傳統(tǒng)的彈撥樂器有古箏、揚琴、琵琶、馬頭琴等
【答案】D。
12.教師對生病的學生救護不力,屬于( )。
A.侵犯學生的生命權
B.侵犯學生的健康權
C.侵犯學生的身體權
D.不作為違法侵權
【答案】D。
13.1966年,聯(lián)合國教科文組織在《關于教師地位的建議》中指出,應該把教師職業(yè)視為一種( )。
A.獨立的社會職業(yè)
B.非獨立的社會職業(yè)
C.非專門化職業(yè)
D.專門化職業(yè)
【答案】D。
14.19世紀的一項重大發(fā)明導致制蠟業(yè)產(chǎn)生了革命性的變化,也使得照明成為普通老百姓的現(xiàn)實。在19世紀的早期和中期,人類發(fā)現(xiàn)了利用堿和硫酸提煉動物脂的工藝,其產(chǎn)品硬脂比沒有提煉的動物硬脂更加堅硬,燃燒時間也更長。這一發(fā)明創(chuàng)造意味著人類可以生產(chǎn)出點燃時無太多煙塵和太臭氣體的脂蠟。下列關于19世紀人類發(fā)明了硬脂產(chǎn)品以后的各項說法中正確的一項是( )。
A.蠟燃燒時沒有太多煙塵
B.蠟燃燒時散發(fā)出香味
C.蠟沒有達到普遍使用
D.蠟燃燒時間不長
【答案】A。
15.教師將學習道德理論、提高道德認知和自己的行動結合起來,這體現(xiàn)了提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)中應堅持的( )原則。
A.動機和效果的統(tǒng)一
B.自律和他律的結合
C.知行統(tǒng)一
D.繼承和創(chuàng)新的結合
【答案】C。
16.林老師為了贏得學生的喜愛,把大量的時間花在與學生搞好關系上。從教師職業(yè)成長看,林老師的做法表明他著重關注的是( )。
A.職業(yè)發(fā)展
B.職業(yè)生存
C.教學效果
D.教學氛圍
【答案】B。
17.依據(jù)育人為本的理念,教師的下列做法中,不正確的是( )。
A.培養(yǎng)學生特長
B.發(fā)展學生潛能
C.尊重學生個性
D.私拆學生信件
【答案】D。
18.馬克思主義關于人的全面發(fā)展的內(nèi)涵是指( )。
A.德、智、體、美全面發(fā)展
B.個人的智力充分、自由的發(fā)
C.人的勞動能力,即人的體力和智力的全面、和諧、充分的發(fā)展,還包括人的道德的發(fā)展
D.個人在體力上的充分發(fā)展
【答案】C。
19.下列選項不屬于參考工具書范疇的是( )。
A.期刊
B.百科全書
C.年鑒
D.手冊
【答案】A。
20.( )是文章的靈魂,而( )是文章的骨骼。
A.中心思想 材料
B.中心思想 結構
C.材料 結構
D.材料中心 思想
【答案】B。
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