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2016年中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》章節(jié)習(xí)題(5)

來源:考試吧 2016-01-26 15:13:41 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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第 1 頁:練習(xí)題
第 13 頁:答案及解析

  二、材料分析題(答案要點(diǎn))

  1.(1)該校的做法是違法的,侵犯了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。

  (2)違法的主體是該學(xué)校。

  (3)違反了《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》。

  (4)根據(jù)《中華人民共和國教育法》第七十八條規(guī)定,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)違反國家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費(fèi)用的,由教育行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用;對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法給予行政處分。根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第五十六條規(guī)定,學(xué)校違反國家規(guī)定收取費(fèi)用的,由縣級人民政府教育行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用;對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分。

  2.(1)上述現(xiàn)象違反了《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三十五條和第三十七條的規(guī)定。根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三十五條規(guī)定,國務(wù)院教育行政部門根據(jù)適齡兒童、少年身心發(fā)展的狀況和實際情況,確定教學(xué)制度、教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置,改革考試制度,并改進(jìn)高級中等學(xué)校招生辦法,推進(jìn)實施素質(zhì)教育。學(xué)校和教師按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學(xué)活動,保證達(dá)到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。國家鼓勵學(xué)校和教師采用啟發(fā)式教育等教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。第三十七條規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生的課外活動時間,組織開展文化娛樂等課外活動。社會公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為學(xué)校開展課外活動提供便利。學(xué)校的做法是違反教育規(guī)律、違反《中華人民共和國義務(wù)教育法》的,不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展。

  (2)實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是多方面共同努力的結(jié)果。①教師要確立新的教學(xué)觀念,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。教師應(yīng)積極把自己定位為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者,視學(xué)生為積極的主體。②積極探索新的學(xué)習(xí)形式,如研究型學(xué)習(xí),合作型學(xué)習(xí)。實行啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生更多地參加社會實踐活動。要讓學(xué)生在教育教學(xué)過程中德、智、體、美都能得到健康發(fā)展。③教師要積極引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  3.學(xué)生考試不及格是屬正常教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,學(xué)校對不及格的學(xué)生可按規(guī)定采取留級或補(bǔ)考措施,這是學(xué)校正常工作的一部分,但是不能收取其他費(fèi)用。該校的做法違反了新《中華人民共和國義務(wù)教育法》免收學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)的規(guī)定,學(xué)校對義務(wù)教育階段的學(xué)生不得自定標(biāo)準(zhǔn)亂收費(fèi)。另外,該校強(qiáng)制所有學(xué)生都參加補(bǔ)課,這是不對的,應(yīng)該以自愿為原則。并且該校確定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也未得到省級部門批準(zhǔn),而且將其收入用于發(fā)放教師工資也違反了國家教育部門的有關(guān)規(guī)定。因此,學(xué)校應(yīng)該退還所收費(fèi)用,并承擔(dān)相應(yīng)的行政法律責(zé)任。

  4.不應(yīng)該賠償。學(xué)校組織正常的體育教學(xué),進(jìn)行800米比賽活動,沒有違反相關(guān)的教學(xué)規(guī)定,并無過錯。孫某暈倒后,學(xué)校進(jìn)行了必要的急救措施,并及時通知醫(yī)院。在整個救治過程中,學(xué)校采取的措施并無不當(dāng)。因此,學(xué)校不應(yīng)該承擔(dān)賠償,但可根據(jù)學(xué)校和學(xué)生家庭的具體情況對學(xué)生家庭提供幫助。

  5.(1)該縣對涉案教師和考生的處理是合法的。根據(jù)《中華人民共和國教育法》第七十七條規(guī)定:“在招收學(xué)生工作中徇私舞弊的,由教育行政部門責(zé)令退回招收的人員;對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任!

  (2)體育教師劉某的行為已經(jīng)構(gòu)成犯罪。體育教師劉某用8000元收買6名監(jiān)考老師,這些監(jiān)考老師收款后,均對該考生在考場作弊視而不見,甚至還有一名監(jiān)考老師幫他填寫答題卡。他們的行為屬于受賄和行賄行為,其結(jié)果破壞了國家考試的公正性和公平性。

  6.(1)材料中鄉(xiāng)政府的做法是錯誤的。不繳納集資款就停止學(xué)生上學(xué),剝奪了學(xué)生的受教育權(quán),違反了《中華人民共和國義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定。

  (2)教師的做法也是錯誤的。因為學(xué)生少,而停上其他學(xué)生的課,侵犯了這些學(xué)生的受教育權(quán),同樣違反了《中華人民共和國義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定。

  7.(1)①該校的做法不合法。②該校的做法之所以不合法:一是違反了教育的平等性原則。依照我國《教育法》等相關(guān)教育法規(guī)的規(guī)定,公民不分家庭狀況等依法享有平等的受教育機(jī)會,而該校公然以“單位名稱”區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)定招生標(biāo)準(zhǔn),有違教育的平等性原則。二是違反了教育的公益性原則。依照我國《教育法》等相關(guān)教育法律法規(guī)的規(guī)定,教育活動必須符合國家和社會公共利益,教育是公益性事業(yè),學(xué)校是非營利性機(jī)構(gòu),教育活動不是對個人或小團(tuán)體負(fù)責(zé),不能因小團(tuán)體的利益而損害國家、人民和社會的公共利益。三是違反了義務(wù)教育的就近入學(xué)原則。我國《義務(wù)教育法》明確規(guī)定,義務(wù)教育學(xué)校實行免試入學(xué)、就近入學(xué)原則,該校的做法是對法律所規(guī)定的就近入學(xué)原則的藐視。

  (2)①出現(xiàn)上述情況的原因主要有:一是利益相關(guān)者的利益鏈條所致;二是行政執(zhí)法部門執(zhí)法不嚴(yán)所致;三是學(xué)校依法治校的法律意識淡薄所致。②相關(guān)部門要治理和杜絕上述情況,必須要從以下幾個方面著手:一是加大監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律的規(guī)定,貫徹就近入學(xué)原則;二是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,堅守教育平等性、公益性原則;三是加大行政執(zhí)法力度,給予學(xué)校直接責(zé)任人員警告、記過、撤職等處分,并給予學(xué)校通報批評等行政處罰;四是建立健全問責(zé)機(jī)制,加強(qiáng)對相關(guān)主管部門的問責(zé)。

  8.(1)本案學(xué)校的做法是不正確的,具體表現(xiàn)在三個方面:

 、僭搶W(xué)校將校舍挪作他用是非法的。根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法實施細(xì)則》第三十八條規(guī)定,有下列情形之一的,由地方人民政府或者有關(guān)部門依照管理權(quán)限對有關(guān)責(zé)任人員給予行政處分:……將學(xué)校校舍、場地出租、出讓或者移作他用,妨礙義務(wù)教育實施的……,該初中將操場改為臨時停車場,違反了《中華人民共和國義務(wù)教育法實施細(xì)則》的相關(guān)規(guī)定。

  ②該學(xué)校私自停止了校內(nèi)的一切體育活動,既侵害了學(xué)生的合法權(quán)益,又沒有履行應(yīng)盡的義務(wù)。根據(jù)《中華人民共和國教育法》第四十二條第一款規(guī)定,學(xué)生有“參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動,使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料”的權(quán)利。該初中侵犯了學(xué)生正常使用校內(nèi)體育設(shè)施的合法權(quán)益。

  ③該學(xué)校組織教師和部分高年級學(xué)生輪流疏導(dǎo)和看管車輛的做法侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)和教師的教育教學(xué)權(quán)。本來我們應(yīng)一分為二地來看待這種做法:如果該校的行為是在雙休日,又是教師和學(xué)生自愿的,那就無可厚非,正如校長所說,是一舉兩得;如果是在正常工作H內(nèi),該校的行為就屬于違法行為。從材料所述來判斷,該校“停止校內(nèi)一切體育活動”,這說明該校的行為是在正常的工作日內(nèi)進(jìn)行的,因此是一種違法行為。

  (2)根據(jù)《中華人民共和國教育法》第八十一條規(guī)定,侵犯教師、受教育者、學(xué);蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)的合法權(quán)益,造成損失或損害的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。因此,當(dāng)?shù)厝嗣裾蛳嚓P(guān)教育行政機(jī)關(guān)應(yīng)做如下處理:①制止該學(xué)校停止一切體育活動的行為,停止侵權(quán),恢復(fù)學(xué)生使用學(xué)校體育設(shè)施的權(quán)利;②依法收回該校已向游客收取的費(fèi)用;③依法追究該校校長的法律責(zé)任,根據(jù)該校收取費(fèi)用的目的,依照管理權(quán)限對該校校長給予相應(yīng)的行政處分。

  9.不正確。根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第四十四條規(guī)定,對于被采取刑事強(qiáng)制措施的未成年學(xué)生,在人民法院判決生效以前,不得取消其學(xué)籍。

  10.(1)根據(jù)《中華人民共和國教師法》第二章第七條和第八條規(guī)定,甲老師有進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實驗的權(quán)利;有不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平和關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展的義務(wù)。甲老師的做法合理履行了教師的權(quán)利與義務(wù)。

  (2)根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十九條規(guī)定,教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。乙老師要求嚴(yán)格,特別關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,這表明乙老師的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是所運(yùn)用的教育方法違反了《中華人民共和國義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定。

  (3)根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第三十四條規(guī)定,禁止任何組織、個人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品、電子出版物以及網(wǎng)絡(luò)信息等;第三十六條規(guī)定,營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所,不得允許未成年人進(jìn)入。丙青年的行為違反了上述法律條款。

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