第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
第 3 頁(yè):材料分析題 |
第 4 頁(yè):寫(xiě)作題 |
第 5 頁(yè):答案及解析 |
一、單項(xiàng)選擇題
1. 【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)素質(zhì)教育與應(yīng)試教育區(qū)別的考查。
【名師詳解】二者區(qū)別具體表現(xiàn)在:(1)從教育目的上看:應(yīng)試教育只追求學(xué)生成績(jī)的提高以應(yīng)付眼前的升學(xué);素質(zhì)教育則著眼于學(xué)生的個(gè)性全面發(fā)展以適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)。(2)從教育對(duì)象上看:應(yīng)試教育是面向少數(shù)人而忽視多數(shù)人,重在“提高”的、淘汰式的“英才教育”;素質(zhì)教育則是面向全體,重在“普及”,促使每個(gè)學(xué)生充分發(fā)展的“通才教育”。(3)從教育內(nèi)容上看:應(yīng)試教育完全圍繞應(yīng)試要求,考什么就教什么,輕“德”、缺“體”、少“美”、砍“勞”,是一種不完全的畸形教育;素質(zhì)教育則是使受教育者在德、智、體、美諸方面都得到發(fā)展的教育。(4)就教育評(píng)價(jià)而言:應(yīng)試教育只看“一好遮百丑”的“升學(xué)率”,直接把升學(xué)成績(jī)作為評(píng)定教育質(zhì)量的唯一標(biāo)尺;素質(zhì)教育則把學(xué)生綜合素質(zhì)的“合格”放在首位(升學(xué)成績(jī)只是其中的一項(xiàng)指標(biāo)),堅(jiān)決反對(duì)將“升學(xué)率”與學(xué)校或教師的獎(jiǎng)懲掛鉤。(5)從教育方法上看:應(yīng)試教育施行的是學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí),死摳書(shū)本,脫離實(shí)際的教育;素質(zhì)教育則是重視雙基、發(fā)展智力、培養(yǎng)能力,使學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)地得到發(fā)展的教育。
2. 【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)時(shí)事政治的考查。
【名師詳解】略
3. 【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)教師成長(zhǎng)階段的考查。
【名師詳解】關(guān)注生存階段是教師成長(zhǎng)的起始階段,處于這個(gè)階段的一般是新手型教師,他們非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性。他們非常注意自己在學(xué)生、同事以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位,出于這種生存憂(yōu)慮,教師會(huì)把大量時(shí)間用于處理人際關(guān)系或者管理學(xué)生方面。
4. 【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)師生關(guān)系的考查。
【名師詳解】良好的師生關(guān)系是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展、促進(jìn)教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基本保證。
5. 【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)學(xué)生權(quán)利的考查。
【名師詳解】略
6. 【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)教學(xué)原則的考查。
【名師詳解】教學(xué)規(guī)律是制定教學(xué)原則的依據(jù),而教學(xué)原則是教學(xué)規(guī)律的體現(xiàn),二者不可分。
7. 【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)教師職業(yè)行為的考查。
【名師詳解】“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!边@句話(huà)的意思是:統(tǒng)治者本身言行正當(dāng),即使不下命令,百姓也會(huì)跟著行動(dòng);統(tǒng)治者本身言行不正當(dāng),即使三令五申,百姓也不會(huì)聽(tīng)從。從教師的角度理解,即教師自己應(yīng)以身作則,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響。
8. 【答案】A
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的考查。
【名師詳解】《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第五十四條第一款規(guī)定:“對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育、感化、挽救的方針,堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則!
9. 【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)教師職業(yè)道德的考查。
【名師詳解】加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),推進(jìn)以德治國(guó)的現(xiàn)實(shí)需要。
10.【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)教師職業(yè)道德的考查。
【名師詳解】略
11.【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)教育法律法規(guī)的考查。
【名師詳解】《中華人民共和國(guó)教育法》第七十二條規(guī)定:“結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的,由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的,依法承擔(dān)民事責(zé)任。”
12.【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)諸子百家代表人物及代表思想的考查。
【名師詳解】法家的代表人物是韓非子和商鞅,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。
13.【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)外國(guó)文學(xué)常識(shí)的考查。
【名師詳解】西班牙最早出現(xiàn)的也是最好的一部流浪漢小說(shuō)是《托梅斯河上的小拉撒路》(中譯本名《小癩子》)。
14.【答案】A 【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)我國(guó)文學(xué)常識(shí)的考查。
【名師詳解】B項(xiàng)張?zhí)煲淼摹度A威先生》屬于解放區(qū)文學(xué),《上海屋檐下》的作者是夏衍;C項(xiàng)孫犁的《荷花淀》是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的作品;D項(xiàng)《林海雪原》的作者是曲波。
15.【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)我國(guó)科技常識(shí)的考查。
【名師詳解】略
16.【答案】A
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)世界科技發(fā)展的考查。
【名師詳解】略
17.【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)我國(guó)古代科技的考查。
【名師詳解】突火槍是宋代的管形火器,筒是用竹管做的,里面裝有用石子和鐵塊制成的“子窠”和火藥,火藥點(diǎn)燃后,產(chǎn)生很強(qiáng)的氣壓,把“子窠”射出去。突火槍是世界上最早的管形火器,它的發(fā)明大大提高了火器發(fā)射的準(zhǔn)確率。
18.【答案】B
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)我國(guó)古代文學(xué)知識(shí)的考查。
【名師詳解】題中提到該詩(shī)句“描述了當(dāng)時(shí)”,由此可知所描述的這位書(shū)法家與杜甫屬同一個(gè)朝代,可以首先從時(shí)間上排除A項(xiàng)。因?yàn)槎鸥κ翘拼,而王羲之是東晉時(shí)期著名書(shū)法家;顏真卿和柳公權(quán)皆以楷體聞名于世,張旭則是以草書(shū)著名,被譽(yù)為“草圣”。再分析題干詩(shī)句的意境是狂野豪放,加上“揮毫”“如云煙”可知形容寫(xiě)字的速度快,由此可以判定本題正確答案為B。
19.【答案】D
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)考生閱讀理解能力的考查。
【名師詳解】這段文字顯然是在為某本書(shū)做宣傳時(shí)給書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容提要,目的是希望你能買(mǎi)下這本書(shū)。
20.【答案】A
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)考生閱讀理解能力的考查。
【名師詳解】此題可用排除法。企業(yè)是以盈利為目的的經(jīng)濟(jì)組織,故D項(xiàng)表述錯(cuò)誤;B、C兩項(xiàng)夸大了企業(yè)的信譽(yù)和形象的作用。所以A項(xiàng)正確。
21.【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)考生閱讀理解能力的考查。
【名師詳解】根據(jù)題干“它們都擴(kuò)展到以符號(hào)系統(tǒng)為主研究對(duì)象,因而就發(fā)現(xiàn)了共同的邊界”可知C選項(xiàng)正確。
22.【答案】A
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)考生邏輯思維能力的考查。
【名師詳解】此題的解題點(diǎn)是充分條件假言判斷和必要條件假言判斷。解題思路是:“全社會(huì)增強(qiáng)資源節(jié)約意識(shí)”是“資源利用的效率充分提高”的必要條件,肯定后件就可以肯定前件。因此,“如果資源利用的效率充分提高了”,就可以得到“全社會(huì)增強(qiáng)了資源節(jié)約意識(shí)”。因此A項(xiàng)正確。題干中沒(méi)有提到“進(jìn)一步提高節(jié)約技術(shù)”和“進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)”之間的關(guān)系,因此不能選B!百Y源節(jié)約技術(shù)進(jìn)一步提高”、“管理水平進(jìn)一步提高”和“相關(guān)政策法規(guī)進(jìn)一步完善”這三個(gè)并列的條件是“環(huán)境保護(hù)獲得更加有力的保障”的充分條件,因此只有其中條件中的一項(xiàng)不能得到后件。因此不能選C項(xiàng)。題干中也沒(méi)有提到“相關(guān)政策法規(guī)進(jìn)一步完善”和“管理水平進(jìn)一步提高”之間的關(guān)系,因此不選D項(xiàng)。
23.【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)考生邏輯思維能力的考查。
【名師詳解】此題的解題點(diǎn)是復(fù)合命題的推理。關(guān)鍵是掌握假言推理、聯(lián)言推理、選言推理及其負(fù)命題這些命題形式推理以及這些命題形式之間關(guān)系的等值轉(zhuǎn)換:解題思路是:為方便起見(jiàn),先用邏輯語(yǔ)言和符號(hào)把題干命題表示出來(lái)。我們用A表示“這些養(yǎng)殖示范小區(qū)和牧場(chǎng)園區(qū)實(shí)行統(tǒng)一配種”,用B表示“統(tǒng)一飼料配方、統(tǒng)一存貯、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一擠奶”,用C表示“專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行各項(xiàng)技術(shù)服務(wù)”,題干的推理可以表示為:A—(B∧C)。A是B八C的充分條件。根據(jù)充分條件假言推理,否定后件,就要否定前件!皼](méi)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行各項(xiàng)技術(shù)服務(wù)”即—C,這是否定了B∧C,因此,就要否定A,即—A,也就是這些示范小區(qū)和牧場(chǎng)園區(qū)沒(méi)有實(shí)行統(tǒng)一配種。因此,c項(xiàng)正確。題干中沒(méi)有說(shuō)明統(tǒng)一飼料配方、統(tǒng)一存貯、統(tǒng)一防疫之間的關(guān)系,因此,A項(xiàng)排除;題干中也沒(méi)有單獨(dú)說(shuō)明統(tǒng)一飼料配方和統(tǒng)一配種之間的關(guān)系,因此B項(xiàng)排除。充分條件的假言推理,否定前件,不能肯定或否定后件,因此D項(xiàng)也不能選。
24.【答案】C
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)文學(xué)修辭手法的考查。
【名師詳解】C項(xiàng)沒(méi)有采用任何修辭手法。
25.【答案】A
【考查要點(diǎn)】本題是對(duì)文學(xué)中文體的考查。
【名師詳解】略
相關(guān)推薦:
2014教師資格《小學(xué)綜合素質(zhì)》高頻考點(diǎn)速記匯總