第 1 頁:填空題 |
第 2 頁:單項選擇題 |
第 3 頁:多項選擇題 |
第 4 頁:簡答題 |
第 5 頁:論述題 |
三、多項選擇題
1.下列活動中,屬于智力技能的是()。
A.閱讀
B.駕駛
C.運算
D.寫作
E.書寫
【答案】ABCDE。
答案解析:心智技能也稱智力技能、認知技能,是一種調(diào)節(jié)、控制心智活動的經(jīng)驗,是通過學習而形成的合乎法則的心智活動方式。閱讀技能、駕駛技能、運算技能、寫作技能、書寫技能都是常見的心智技能。
2.多伊奇將目標獎勵結(jié)構(gòu)劃分為以下哪幾類?
A.合作
B.競爭
C.個人主義
D.內(nèi)在
E.外在
【答案】ABC。
答案解析:多伊奇將目標獎勵結(jié)構(gòu)劃分為合作、競爭、個人主義這三類。
3.班集體形成的階段有()。
A.松散期
B.熟悉期
C.同化期
D.凝聚期
E.形成期
【答案】ACDE。
答案解析:班集體形成的四個階段:松散期;同化期;凝聚期;形成期。
4.丹瑟洛將學習策略分為具有相互聯(lián)系的兩大類,這兩大類是()。
A.宏觀策略
B.微觀策略
C.通用策略
D.基本策略
E.支持策略
【答案】DE。
答案解析:丹瑟洛將學習策略分為基本策略和支持策略(又稱輔助性策略)。
5.紐厄爾和西蒙的信息加工模式包括的成分有()。
A.接納者
B.處理者
C.加工者
D.記憶
E.作用者
【答案】ABDE。
答案解析:紐厄爾和西蒙的信息加工模式包括的成分:接納者;處理者;記憶;作用者。
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