2014教師資格<小學(xué)教育知識(shí)與能力>試題及答案(4)

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　　一、單項(xiàng)選擇題(在下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是最符合題意的，請(qǐng)將其代碼填在括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。本大題共20小題，每小題2分，共40分)

　　1.下列說法錯(cuò)誤的是( )

　　A.美國學(xué)者克雷默認(rèn)為世界上最早的學(xué)校是產(chǎn)生于公元前2500年的蘇美爾學(xué)校

　　B.一般認(rèn)為，在夏朝的時(shí)候，我國就出現(xiàn)了學(xué)校

　　C.有文字記載同時(shí)又有考古出土的實(shí)物證實(shí)的學(xué)校出現(xiàn)在商朝

　　D.近代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以來，正式改稱“學(xué)堂”為學(xué)校

　　2.以下不屬于自主學(xué)習(xí)的特點(diǎn)的是( )

　　A.自為性

　　B.自立性

　　C.自律性

　　D.自我性

　　3.( )即認(rèn)識(shí)教育對(duì)象、開展教育活動(dòng)和研究所需的教育學(xué)科知識(shí)和技能，它主要是解決“怎樣教”的問題。

　　A.實(shí)踐性知識(shí)

　　B.本體性知識(shí)

　　C.文化知識(shí)

　　D.條件性知識(shí)

　　4.下列說法錯(cuò)誤的是( )

　　A.晨會(huì)活動(dòng)的特點(diǎn)是簡(jiǎn)短、及時(shí)

　　B.班會(huì)活動(dòng)分為班級(jí)例會(huì)和主題班會(huì)兩種形式

　　C.班級(jí)活動(dòng)包括晨會(huì)活動(dòng)、班會(huì)活動(dòng)、主題教育活動(dòng)和少先隊(duì)活動(dòng)

　　D.少先隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)是依照民主集中制的原則建立的

　　5.班主任了解學(xué)生的基本方法是( )

　　A.觀察法

　　B.問卷法

　　C.談話法

　　D.調(diào)查法

　　6.一般認(rèn)為，( )是構(gòu)成教學(xué)過程的基本要素。

　　A.教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段

　　B.教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目的

　　C.教師、學(xué)生、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)手段

　　D.教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容和反饋

　　7.班級(jí)授課制可以用哪三個(gè)字概括( )

　　A.班、課、時(shí)

　　B.班、課、師

　　C.班、師、時(shí)

　　D.課、師、時(shí)

　　8.教育制度的主體是( )

　　A.學(xué)校教育制度

　　B.教育體制

　　C.社會(huì)教育制度

　　D.業(yè)余教育制度

　　9.教育方針的核心是( )

　　A.教育的性質(zhì)

　　B.實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑

　　C.教育的服務(wù)方向

　　D.教育目的

　　10.在教學(xué)中，通過學(xué)生觀察所學(xué)事物或教師語言的形象描述，引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物、過程的清晰表象，豐富他們的感性認(rèn)識(shí)，從而使他們能夠正確理解書本知識(shí)和發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的是( )

　　A.直觀性原則

　　B.啟發(fā)性原則

　　C.循序漸進(jìn)原則

　　D.鞏固性原則

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