2014年教師資格《中學綜合素質(zhì)》試題及答案(3)

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　　一、單項選擇題(在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，錯選、多選或未選均不得分。本大題共29小題，每小題2分，共58分)

　　1.在教育教學的細節(jié)中如何做到尊重學生的個別差異(　)

　　A.對學生一視同仁，一樣要求

　　B.辯證地看待學生的優(yōu)缺點，不能絕對化

　　C.在學生之間進行橫向的比較與學習

　　D.不同的學生犯了同樣的錯誤，不考慮動機與原因就進行處理

　　2.下列關于教師職業(yè)責任的發(fā)展趨勢的說法不正確的是(　)

　　A.社會發(fā)達程度越高，教師職業(yè)的勞動越復雜，所負擔的責任就越大。在社會發(fā)展和經(jīng)濟建設中發(fā)揮的作用就越重要

　　B.教師的職責發(fā)展是一個連續(xù)性的過程

　　C.教師的職業(yè)責任是隨著社會的發(fā)展而不斷變化更新的

　　D.教師的職業(yè)責任發(fā)展趨于單一專業(yè)化

　　3.教師綜合素質(zhì)最突出的外在表現(xiàn)，也是評價教師專業(yè)性的核心因素是(　)

　　A.專業(yè)動機

　　B.專業(yè)知識

　　C.專業(yè)能力

　　D.專業(yè)人格

　　4.當前教師隊伍中存在著以教謀私，熱衷于“有償家教”現(xiàn)象，這實際上違背了(　)

　　A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德

　　B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德

　　C.嚴謹治學的職業(yè)道德

　　D.為人師表的職業(yè)道德

　　5.《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》在“關愛學生”條目下，首次提出了(　)

　　A.保護學生安全

　　B.保護教師安全

　　C.忠誠于人民教育事業(yè)

　　D.熱愛人民

　　6.教師與學生的(　)是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋，這座橋可讓老師真正的了解學生，做學生的“良師益友”。

　　A.平等

　　B.溝通

　　C.真誠

　　D.關愛

　　7.齊老師上課時喜歡全程用多媒體，他認為這是一種很好的教學方式。不過學生卻認為他的果雖然很好，但是用多媒體教學速度太快了，跟不上。如果你是齊老師，你會(　)

　　A.聽取學生意見，適度放慢教學速度

　　B.聽取學生意見，以學習最差的學生能聽懂為宜

　　c.聽取學生意見，以學習最好的學生能夠充分應用為宜

　　D.學生不懂教學，這樣的教學方式是最好的，效率最高的

　　8.下列選項中，不屬于教師正確處理其與同事關系的職業(yè)行為準則的是(　)

　　A.尊重

　　B.理解

　　C.協(xié)作

　　D.支持

　　9.凡年滿——周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其人學接受并完成義務教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到——周歲。(　)

　　A.六 七

　　B.五 六

　　C.七 八

　　D.六 八

　　10.下列屬于教師申訴制度范圍的是(　)

　　A.政府行政部門侵犯其合法權(quán)益

　　B.企業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益

　　C.事業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益

　　D.其他個人侵犯其合法權(quán)益

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