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2014教師資格<小學(xué)教育知識與能力>試題及答案(3)

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第 1 頁:試題
第 4 頁:參考答案

  11.由教師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)板書或教師的提問,把本節(jié)課的主要內(nèi)容進行整理復(fù)述,讓學(xué)生再一次明確本節(jié)課學(xué)了什么內(nèi)容。這是課堂總結(jié)( )的體現(xiàn)。

  A.圖表法

  B.呼應(yīng)法

  C.復(fù)述法

  D.比較法

  12.認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響,使自己的態(tài)度和行為( )

  A.與他人基本相同

  B.與大家保持一致

  C.被他人認可

  D.被他人贊許

  13.小學(xué)生衛(wèi)生保健的內(nèi)容包括個人衛(wèi)生保健、環(huán)境衛(wèi)生保健、合理的作息制度和( )

  A.教學(xué)衛(wèi)生保健

  B.用腦衛(wèi)生保健

  C.用眼衛(wèi)生保健

  D.合理飲食

  14.“隋緒反應(yīng)慢、能自我控制”屬于下列哪種氣質(zhì)類型( )

  A.抑郁質(zhì)

  B.黏液質(zhì)

  C.膽汁質(zhì)

  D.多血質(zhì)

  15.與小學(xué)生情感發(fā)展特點不相符合的是( )

  A.調(diào)節(jié)控制能力增強

  B.沖動性增強

  C.內(nèi)容不斷豐富

  D.社會性成分增加

  16.下列詞語屬于數(shù)學(xué)課程標準中刻畫知識技能的目標動詞的是( )

  A.經(jīng)歷

  B.體驗

  C.探索

  D.掌握

  17.小學(xué)英語教學(xué)要以活動為主,但仍有課本。處理活動與課本關(guān)系的最好辦法是( )

  A.用活動吸附、處理課本

  B.圍繞學(xué)期教學(xué)目標和課本相關(guān)重點組織活動,既搞活動,也讀課本

  C.根據(jù)課本需要組織活動

  D.課堂搞好活動,課外讀好課本.

  18.學(xué)生學(xué)習(xí)了角之后,再學(xué)習(xí)銳角、直角和鈍角,這種教學(xué)利用的遷移是( )

  A.逆向遷移

  B.水平遷移

  C.負遷移

  D.垂直遷移

  19.關(guān)于教學(xué)方法,下列說法不妥的一項是( )

  A.教學(xué)方法具有相對性,每種方法就其本質(zhì)來說,都是相對辯證的:既有優(yōu)點又有缺點

  B.教學(xué)方法具有單一性,因為優(yōu)秀的語文老師可以做到以不變應(yīng)萬變

  C.教學(xué)方法是教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法的綜合體

  D.教學(xué)方法具有針對性,教師在進行教學(xué)時,要針對不同對象和特點,不同的目的、要求,選擇不同的教學(xué)方法

  20.關(guān)于語文教學(xué)中的設(shè)疑和提問,下列說法不妥的一項是( )

  A.設(shè)問要有針對性,富有啟發(fā)性

  B.設(shè)問措辭要精當,選擇適當?shù)脑O(shè)問時機

  C.設(shè)問速度要適中,有必要的停頓,注意學(xué)生的反饋

  D.如果學(xué)生回答正確就及時肯定,如果學(xué)生回答不對,那就不管

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