2013天津教師資格《中學(xué)教育學(xué)》模擬題及解析(7)

　　填空題

　　31. 系統(tǒng)解析：效度　信度

　　32. 系統(tǒng)解析：理想國

　　33. 系統(tǒng)解析：尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則

　　34. 系統(tǒng)解析：個(gè)別教學(xué)制

　　35. 系統(tǒng)解析：教育目的

　　36. 系統(tǒng)解析：履行教育教學(xué)職責(zé)

　　37. 系統(tǒng)解析：人身權(quán)　受教育權(quán)

　　38. 系統(tǒng)解析：遠(yuǎn)期的　由近到遠(yuǎn)

　　39. 系統(tǒng)解析：個(gè)體與環(huán)境的相互作用

　　40. 系統(tǒng)解析：物質(zhì)文化　精神文化　學(xué)校組織

　　簡答題

　　41.

　　系統(tǒng)解析： (1)生產(chǎn)力水平?jīng)Q定教育的規(guī)模和速度;

　　(2)生產(chǎn)力水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化;

　　(3)生產(chǎn)力發(fā)展水平制約著教育的內(nèi)容和手段;

　　(4)教育相對獨(dú)立于生產(chǎn)力的發(fā)展水平。

　　42.

　　系統(tǒng)解析：(1)古代，教育學(xué)的萌芽時(shí)期;

　　(2)近代，教育學(xué)的形成時(shí)期;

　　(3)現(xiàn)代，教育學(xué)的繁榮發(fā)展時(shí)期;

　　(4)20世紀(jì)50年代后教育學(xué)走向成熟。

　　43.

　　系統(tǒng)解析：(1)教育的終身化;(2)教育的全民化;(3)教育的民主化;(4)教育的多元化;(5)教育技術(shù)的現(xiàn)代化。

　　44.

　　系統(tǒng)解析：(1)教師職業(yè)的性質(zhì)：

　�、俳處熉殬I(yè)是一種專門職業(yè)，教師是專業(yè)人員;

　�、诮處熓墙逃�，教師職業(yè)是促進(jìn)個(gè)體社會化的職業(yè)。

　　(2)教師職業(yè)的特點(diǎn)：教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的多樣化。

　　①傳道者角色;

　�、谑跇I(yè)、解惑者角色;

　�、凼痉墩呓巧�;

　�、芄芾碚呓巧�;

　�、菖笥呀巧�;

　　⑥研究者角色。

　　45.

　　系統(tǒng)解析： (1)作業(yè)的內(nèi)容要符合教學(xué)大綱和教科書的要求，并要有代表性。

　　(2)作業(yè)分量要適當(dāng)，難易要適度。

　　(3)布置作業(yè)要向?qū)W生提出明確的要求，并規(guī)定完成的時(shí)間。

　　(4)教師應(yīng)經(jīng)常檢查和批改學(xué)生的作業(yè)。

　　論述題

　　46.

　　系統(tǒng)解析：引起學(xué)習(xí)動機(jī)，領(lǐng)會知識，鞏固知識，運(yùn)用知識，檢查知識。

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