2013年教師資格《小學(xué)綜合素質(zhì)》沖刺試題及答案四

　　11.突破了原先的由政府獨家辦學(xué)舊格局的教育法規(guī)是(　)。

　　A.《中華人民共和國教育法》

　　B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

　　C.《中華人民共和國教師法》

　　D.《中華人民共和國職業(yè)教育法》

　　12.下列作品、作家、國別(或朝代)對應(yīng)正確的一項是(　)。

　　A.《離騷》——屈原——春秋《高老頭》——法國——巴爾扎克

　　B.《喻世明言》——馮夢龍——明朝《堂吉訶德》一一塞萬提斯——挪威

　　C.《世說新語》——劉義慶——南朝《戰(zhàn)爭與和平》——列夫•托爾斯泰——俄國

　　D.《長生殿》——孔尚任——清代《威尼斯商人》—一莎士比亞——英國

　　13.下列作家與他們的號、字、謚號、別稱對應(yīng)有誤的一項是(　)。

　　A.李白——青蓮居士歐陽修——六一居士自居易——香山居士

　　B.杜甫——子美柳宗元——子厚蘇軾——子瞻

　　C.范仲淹——文正陸游——放翁柳宗元——柳泉居士

　　D.陶淵明——五柳先生韓愈——昌黎先生李清照——易安居士

　　14.“詞以境界為最上，有境界則自成高格、，白有名句”這句話出自王國維的(　)。

　　A.《蕙風(fēng)詩話》

　　B.《藝概詞典概》

　　C.《人間詞話》

　　D.《宋元戲曲考》

　　15.下列古代科技著作中，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”的是(　)。

　　A.《夢溪筆談》

　　B.《本草綱目》

　　C.《農(nóng)政全書》

　　D.《天工開物》

　　16.第二次工業(yè)革命期間，自然科學(xué)的新發(fā)展開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。為人類社會進入電氣時代分別在理論和實踐上作出了重大貢獻的人物是(　)。

　　A.牛頓、史蒂芬孫

　　B.法拉第、西門子

　　C.門捷列夫、馬可尼

　　D.巴斯德、卡爾•本茨

　　17.生活在東漢末年的曹操是建安文學(xué)的代表人物，他的詩歌總體風(fēng)格是(　)。

　　A.慷慨蒼涼

　　B.樸實恬淡

　　C.纏綿婉轉(zhuǎn)

　　D.浮艷華麗

　　18.下列文學(xué)常識表述不正確的一項是(　)。

　　A.律詩每首八句，每兩句組成一聯(lián)，共分四聯(lián)，分別稱為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)，每聯(lián)的上句叫出句，下旬叫對句

　　B.絕句每首四句，等于律詩的一半，所以也稱“截句”、“斷句”，唐朝詩人王昌齡，擅長七絕，有“七絕圣手”的美稱

　　C.詞是唐興起的一種合樂可歌、句式長短不齊的詩體，有曲子、樂府、詩余、長短句等別稱

　　D.散曲是曲的一種體式.在戲劇作品中，供狀物敘事之用，是戲劇作品的有機組成部分。著名的散曲作家有關(guān)漢卿、馬致遠、張養(yǎng)浩等

　　19.《中國共產(chǎn)黨為公布國共合作宣言》(1937年9月由國民黨中央通訊社發(fā)表)提出抗日的三項主張：爭取中華民族之獨立自由與解放;實現(xiàn)民權(quán)政治，召開國民大會，以制定憲法與規(guī)定救國方針;實現(xiàn)中國人民之幸福與愉快的生活。

　　這段文字中三項主張的主旨是(　)。

　　A.國共摒棄前嫌再度合作

　　B.在三民主義基礎(chǔ)上團結(jié)抗戰(zhàn)

　　C.國民黨承認共產(chǎn)黨合法地位

　　D.呼吁建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線

　　20.共產(chǎn)黨員典型的先進代表——北京市海淀區(qū)知識產(chǎn)權(quán)庭庭長宋魚水獨立辦案11年來，公正高效地審理了各類案件一千二百余件，其中三百余件屬于疑難、復(fù)雜、新類型案件，均取得了良好的社會效果，被當事人譽為“辨法析理，勝敗皆服”的好法官。

　　這段話主要支持了這樣一種論點，即(　)。

　　A.物質(zhì)貢獻的價值大于精神貢獻的價值

　　B.人生的真正價值在于對社會的貢獻

　　C.貢獻與索取是相互聯(lián)系、不可分割的

　　D.理想的實現(xiàn)需要人的主觀努力

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