第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
第 2 頁(yè):填空題;簡(jiǎn)答題;論述題 |
第 3 頁(yè):答案及解析:單項(xiàng)選擇題;填空題 |
第 4 頁(yè):答案及解析:簡(jiǎn)答題;論述題 |
二、填空題(本大題共20個(gè)空,每空1分,共20分。)
1.從課程任務(wù)的角度,課程可分為_(kāi)____、_____、______三種類(lèi)型。
2.制約學(xué)校課程的三大因素是社會(huì)、_____和_____。
3.______是課程實(shí)施的最后一項(xiàng)任務(wù)或環(huán)節(jié)。
4.師生關(guān)系在社會(huì)道德上是______的關(guān)系。
5.教師的研究能力是綜合地、靈活地運(yùn)用已有的知識(shí)進(jìn)行_____的能力,是對(duì)未知事物探索性的、發(fā)現(xiàn)性的心智、情感主動(dòng)投入的過(guò)程。
6.內(nèi)發(fā)論者一般強(qiáng)調(diào)人的身心發(fā)展的動(dòng)力主要源于人自身的內(nèi)在需要。中國(guó)古代內(nèi)發(fā)論的代表人物是______。
7.環(huán)境決定論認(rèn)為,真正在兒童的發(fā)展中起著絕對(duì)影響作用的力量,是兒童和引導(dǎo)。環(huán)境決定論雖然否認(rèn)遺傳生物因素在兒童發(fā)展中的______作用,但仍認(rèn)為兒童的發(fā)展是受處于兒童主觀控制之外的某種因果關(guān)系的制約,說(shuō)到底還是一種決定論。
8.沒(méi)有活動(dòng),沒(méi)有個(gè)體與______的相互作用,也就沒(méi)有個(gè)體的發(fā)展。
9.教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是教師勝任教學(xué)工作_____的要求,有別于其他專(zhuān)業(yè)人員學(xué)習(xí)同樣學(xué)科的要求。
10._______,反映教學(xué)中傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)與豐富學(xué)生感性知識(shí)的關(guān)系,理論與實(shí)踐的關(guān)系。
11.建國(guó)后,我國(guó)對(duì)小學(xué)教育采取了兩個(gè)基本方針;一是堅(jiān)持“兩條腿走路”的辦學(xué)方針,二是實(shí)行_______。
12.課的結(jié)構(gòu)是指課的______及各組成部分進(jìn)行的順序、時(shí)限和相互關(guān)系。
13.方法型策略是以_______為中心的策略。
14.適合小組討論的教學(xué)目標(biāo)有三種:學(xué)科教材的掌握、______和問(wèn)題的解決。
15.運(yùn)用啟發(fā)性原則的首要問(wèn)題是______。
三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題5分,共30分。)
1.簡(jiǎn)述課外活動(dòng)的基本要求。
2.簡(jiǎn)述教育學(xué)的研究經(jīng)歷了哪些階段。
3.簡(jiǎn)述當(dāng)代教育理論與教育實(shí)踐的關(guān)系。
4.簡(jiǎn)述學(xué)校教育產(chǎn)生的條件。
5.為什么說(shuō)環(huán)境在兒童身心發(fā)展中起重要作用但不起決定作用?
6.什么是學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的方法主要有哪些?
四、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分。)
1.試述教師職業(yè)專(zhuān)業(yè)化的條件。
2.教育必須遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律表現(xiàn)在哪些方面?
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