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教師資格考試
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2012教師資格考試《小學(xué)教育學(xué)》押題密卷及答案(8)

第 1 頁:單項選擇題
第 2 頁:多項選擇題
第 3 頁:填空題;名詞解釋;簡答題;案例分析
第 4 頁:單項選擇題;多項選擇題;填空題
第 5 頁:名詞解釋;簡答題;案例分析

  一、單項選擇題

  1.A

  【解析】“萬般皆下品,唯有讀書高”反映了封建社會教育具有等級性的特點(diǎn)。

  2.D

  【解析】清政府頒布《奏定初等小學(xué)堂章程》,設(shè)定初等小學(xué),并規(guī)定初等小學(xué)教育為義務(wù)教育。

  3.B

  【解析】“環(huán)境決定論”認(rèn)為,人的發(fā)展主要依靠外在的力量,諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學(xué)校的教育等。華生是該理論的代表人物,注重教育的作用。

  4.A

  【解析】課程改革就其實質(zhì)來講,就是課程現(xiàn)代化問題。

  5.A

  【解析】孔子是最早的教學(xué)過程思想即學(xué)、思、行統(tǒng)一的觀點(diǎn)的提出者。

  6.D

  【解析】這句話體現(xiàn)的是榜樣法。

  7.A

  【解析】英國是實行雙軌制國家的代表。

  8.C

  【解析】教育學(xué)中所研究的教育,主要是狹義的教育。

  9.C.

  【解析】道家是中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分,主張“棄圣絕智”、“棄仁絕義”。

  10.B

  【解析】柏拉圖根據(jù)理性、意志、情感在德行中占主導(dǎo)地位的不同將人分為三等。

  二、多項選擇題

  1.BCD

  【解析】社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展水平是制定小學(xué)教育目的的客觀依據(jù)。

  2.ABCD

  【解析】根據(jù)《憲法》規(guī)定少年兒童有生存的權(quán)利;《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定中,未成年學(xué)生享有受教育的權(quán)利、受尊重的權(quán)利和安全的權(quán)利。

  3.ABCD

  【解析】教學(xué)過程中應(yīng)該建立合作、友愛、民主、平等師生交往關(guān)系。

  4.ABCD

  【解析】ABCD四項均為班主任了解學(xué)生采用的一般方法。

  5.ACD

  【解析】蘇格拉底提倡爭辯的教學(xué)法,教學(xué)過程分為三步:蘇格拉底諷刺、定義、助產(chǎn)術(shù)。

  三、填空題

  1.入職輔導(dǎo)在職培訓(xùn)

  2.單一

  3.自評

  4.興趣愛好

  5.講義式提綱式



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