2012教師資格考試《小學教育學》押題密卷及答案(8)

　　三、填空題(每小題2分，共10分)

　　1.教師的專業(yè)發(fā)展主要通過新教師的__________和__________兩條途徑來實現。

　　2.根據一節(jié)課所要完成任務的多少，我們把課分為__________課和綜合課。

　　3.教學中還應培養(yǎng)學生自測和__________的能力。

　　4.小學課外活動內容和組織形式的確定主要依據的是學生的__________、__________和身心發(fā)展特點。

　　5.常見的教案有__________、__________和綜合式三種。

　　四、名詞解釋(每小題4分。共12分)

　　1.教育理念

　　2.德育原則

　　3.教師文化

　　五、簡答題(每小題7分，共28分)

　　1.一名合格教師所應具備的良好的個性品質主要包括哪些方面?

　　2.小學德育的重要意義是什么?

　　3.教學的含義有哪些?

　　4.簡要評價“教育萬能論”。

　　六、案例分析(15分)

　　某班老師回到辦公室說“三年級×班的學生真笨，這堂課我連續(xù)講了三遍，他們還是不會。我是發(fā)揮了教師的主導作用啦。他們不會我又有什么辦法�！�

　　問題：如何理解教師主導作用，這位老師全面發(fā)揮主導作用了嗎?

　　相關推薦：

　　2012年教師資格小學心理學全真模擬題及答案(6套)

　　2012教師資格小學教育心理學押題密卷及答案(5套)