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2012年教師資格《小學(xué)綜合素質(zhì)》考前沖刺試卷二

第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題1-15
第 2 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題16-30
第 3 頁(yè):材料分析題;寫作題
第 4 頁(yè):答案:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題;材料分析題;寫作題


  一、單項(xiàng)選擇題(共30道題,每題2分,共60分)

  1.一個(gè)國(guó)家以法律的形式規(guī)定普遍實(shí)施一定程度的基礎(chǔ)教育的義務(wù)形式稱為( )。

  A.普及教育

  B.普及基礎(chǔ)教育

  C.普及國(guó)民教育

  D.普及義務(wù)教育

  2.被分為兩個(gè)階段的學(xué)校教育層次是( )。

  A.中等教育

  B.高等教育

  C.初等教育

  D.幼兒教育

  3.當(dāng)代教育改革的核心是( )改革。

  A.教學(xué)內(nèi)容

  B.教學(xué)方法

  C.課程

  D.教育體制

  4.學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育和全面發(fā)展教育的基本途徑是( )。

  A.課外活動(dòng)

  B.教學(xué)活動(dòng)

  C.班主任活動(dòng)

  D.實(shí)踐活動(dòng)

  5.被聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)為是“知識(shí)社會(huì)的根本原理”的教育思想是( )。

  A.教育民主化

  B.教育信息化

  C.全民教育

  D.終身教育

  6.下列不屬于我國(guó)對(duì)中小學(xué)生身份的法律定位三個(gè)層次的是( )。

  A.是國(guó)家公民

  B.是已成年公民

  C.是未成年公民

  D.是接受教育的未成年公民

  7.聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》體現(xiàn)了國(guó)際社會(huì),對(duì)青少年兒童權(quán)利的重視,體現(xiàn)所有兒童都享有生存和發(fā)展的權(quán)利,應(yīng)最大限度地確保兒童的生存和發(fā)展這一精神髓要原則是( )。

  A.兒童利益最佳原則

  B.尊重兒童基本權(quán)利原則

  C.尊重兒童觀點(diǎn)與意見(jiàn)原則

  D.無(wú)歧視原則

  8.下列不屬于國(guó)家為保證學(xué)生的受教育權(quán)而做的努力有( )。

  A.為所有學(xué)生提供正常教育機(jī)會(huì)

  B.關(guān)注貧困生,設(shè)立幫助基金

  C.關(guān)注殘疾學(xué)生,設(shè)立特殊教育機(jī)構(gòu)

  D.允許學(xué)校體罰學(xué)生

  9.在我國(guó)教育史上,最早把小學(xué)教育規(guī)定為義務(wù)教育是在( )。

  A.1904年

  B.1922年

  C.1949年

  D.1986年

  10.教師職業(yè)道德的核心是( )。

  A.愛(ài)崗敬業(yè)

  B.熱愛(ài)學(xué)生

  C.熱愛(ài)教育事業(yè)

  D.加強(qiáng)自身修養(yǎng)

  11.第一次刺激能緩解第二次的小刺激,這種規(guī)律稱為“貝勃規(guī)律”。它表明當(dāng)人經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后,之后施與的刺激對(duì)他來(lái)說(shuō)會(huì)變得微不足道。

  根據(jù)上述定義,下列能用貝勃規(guī)律進(jìn)行解釋的是( )。

  A.當(dāng)人們從一個(gè)明亮的地方進(jìn)入一個(gè)光線很差的地方時(shí),一開(kāi)始會(huì)看不清任何物體,但過(guò)了一會(huì)兒后能很快適應(yīng)黑暗

  B.得知公司將進(jìn)行第三次裁員時(shí),小王沒(méi)有前兩次時(shí)那么擔(dān)心,能夠比較平靜地對(duì)待了

  C.甲公司向乙公司出售整套設(shè)備,開(kāi)始時(shí)報(bào)價(jià)很優(yōu)惠,談判即將結(jié)束時(shí),卻提出加收安裝服務(wù)費(fèi),乙公司認(rèn)為不可以接受

  D.小李剛開(kāi)始工作時(shí)兢兢業(yè)業(yè),熟悉環(huán)境后慢慢松懈下來(lái),但周圍人仍覺(jué)得他很敬業(yè)

  12.外包是一種戰(zhàn)略管理模式,是指企業(yè)為維持核心競(jìng)爭(zhēng)能力,將非核心業(yè)務(wù)委托給外部的專業(yè)公司,以降低營(yíng)運(yùn)成本、提高顧客滿意度。離岸外包是外包的一種形式,是指企業(yè)將某項(xiàng)業(yè)務(wù)委托給海外的某個(gè)服務(wù)提供商或者公司在海外的子公司。

  根據(jù)上述定義,下列不屬于外包的是( )。

  A.某家企業(yè)的一個(gè)項(xiàng)目需要5名高級(jí)電子工程師,它請(qǐng)國(guó)內(nèi)一家人力資源公司幫助招聘

  B.美國(guó)某家公司的一個(gè)項(xiàng)目有大量文字資料需要轉(zhuǎn)為電子文本,它請(qǐng)一家中國(guó)的公司來(lái)完成

  C.某公司承建中東某個(gè)國(guó)家的鋼廠,工程的運(yùn)輸部分由這個(gè)公司的海外子公司——海運(yùn)公司承擔(dān)

  D.某家建筑工程公司承建某學(xué)校的一座教學(xué)樓,該校委托另外一家公司進(jìn)行教學(xué)樓的室內(nèi)裝修工作

  13.蘇聯(lián)研制的米格—25噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)的許多零部件與同時(shí)期美國(guó)的戰(zhàn)斗機(jī)相比都要落后得多,但因設(shè)計(jì)者考慮了整體性能,對(duì)各零部件進(jìn)行了更為協(xié)調(diào)的設(shè)計(jì),使該機(jī)在升降、速度、應(yīng)急反應(yīng)等方面達(dá)到當(dāng)時(shí)世界一流水平,這一因組合協(xié)調(diào)而產(chǎn)生的令人意想不到的結(jié)果,被后人稱為“米格一25效應(yīng)”。

  根據(jù)上述定義,下列屬于米格一25效應(yīng)的是( )。

  A.一家禮品店禮品樣式齊全、定價(jià)也不高,因此生意非常不錯(cuò)

  B.小方學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)后,著裝時(shí)從絲巾到鞋都搭配得當(dāng),給人以美感

  C.機(jī)關(guān)舉行乒乓球混雙比賽,某處的兩人配臺(tái)默契,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了男女單打冠軍的組合

  D.某電腦公司開(kāi)發(fā)了一款筆記本電腦,雖然內(nèi)部配置不高但外觀小巧精美,上市后銷售情況很好

  14.自我防御性歸因是指通過(guò)強(qiáng)調(diào)自己對(duì)積極的、合乎期望的好結(jié)果的作用,縮小對(duì)消極的、不合乎期望的壞結(jié)果的責(zé)任來(lái)保護(hù)自尊。

  根據(jù)上述定義,下列屬于自我防御性歸因的是( )。

  A.很多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子能否具有創(chuàng)造力關(guān)鍵在于學(xué)校的教育理念是否先進(jìn)

  B.某公司管理者在總結(jié)企業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō),一個(gè)成功的企業(yè)離不開(kāi)優(yōu)秀的員工和先進(jìn)的管理方法

  C.某國(guó)GDP水平屢創(chuàng)新低,該國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人表示,這是受到世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷的影響

  D.某企業(yè)因經(jīng)營(yíng)不善而面臨破產(chǎn),該企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子在經(jīng)營(yíng)決策上存在失誤

  15.價(jià)格歧視實(shí)質(zhì)上是一種價(jià)格差異,通常指商品或服務(wù)的提供者在同一時(shí)間向不同的接受者提供相同等級(jí)、相同質(zhì)量的商品或服務(wù)時(shí),在接受者之間實(shí)行不同的銷售價(jià)格或收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)上述定義,下列屬于價(jià)格歧視的是( )。

  A.經(jīng)銷商將過(guò)季商品打五折出售

  B.電信運(yùn)營(yíng)商對(duì)網(wǎng)內(nèi)和網(wǎng)外通話實(shí)行區(qū)別定價(jià)

  C.北京某電影院對(duì)其會(huì)員實(shí)行票價(jià)八折的優(yōu)惠

  D.香港四星級(jí)酒店的價(jià)格高于內(nèi)地很多四星級(jí)酒店



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