江西2010年教師資格小學(xué)教育學(xué)模擬題及答案(一)

　　一、單項選擇題(下列各題所給選項中只有一個符合題意的正確答案，答錯、不答或多答均不得分)

　　1.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是()。

　　A.吃了酸的食物流唾液

　　B.望梅止渴

　　C.蜘蛛織網(wǎng)

　　D.兒童模仿電影中人物的行為

　　2.經(jīng)典條件反射的創(chuàng)始人是()。

　　A.斯金納

　　B.巴甫洛夫

　　C.桑代克

　　D.華生

　　3.加涅將學(xué)習(xí)分為智慧技能等五種類型的依據(jù)是()。

　　A.不同的學(xué)習(xí)結(jié)果

　　B.學(xué)習(xí)層次的高低

　　C.學(xué)習(xí)情境的簡繁

　　D.學(xué)習(xí)水平的優(yōu)劣

　　4.小學(xué)生因上課專心聽講受到老師表揚而逐步養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣屬于()。

　　A.經(jīng)典條件反射

　　B.操作條件反射

　　C.聯(lián)結(jié)反應(yīng)

　　D.習(xí)慣成自然

　　5.認(rèn)知一結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論在教學(xué)中主張()。

　　A.探究法

　　B.班級授課制

　　C.發(fā)現(xiàn)法

　　D.討論法

　　6.有一種學(xué)說認(rèn)為，學(xué)習(xí)是個體利用智慧對情境與自身關(guān)系的頓悟。該學(xué)說的創(chuàng)立者是()。

　　A.布魯納

　　B.苛勒

　　C.奧蘇伯爾

　　D.加涅

　　7.桑代克的學(xué)習(xí)理論被稱為()。

　　A.嘗試一錯誤說

　　B.認(rèn)知一發(fā)現(xiàn)理論

　　C.聯(lián)結(jié)一認(rèn)知理論

　　D.有意義接受學(xué)習(xí)論

　　8.學(xué)生學(xué)習(xí)“功一力×距離”，這種學(xué)習(xí)屬于()。

　　A.辨別學(xué)習(xí)

　　B.符號學(xué)習(xí)

　　C.概念學(xué)習(xí)

　　D.規(guī)則或原理學(xué)習(xí)

　　9.()指教材被分成若干小步子，學(xué)生可自定學(xué)習(xí)步調(diào)，讓學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容進行積極反應(yīng)，并給予及時強化和反饋使錯誤率最低。

　　A.程序教學(xué)

　　B.組織教學(xué)

　　C.個別化教學(xué)

　　D.指導(dǎo)教學(xué)

　　10.根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則唾液是()。

　　A.中性刺激

　　B.無條件刺激

　　C.條件反應(yīng)

　　D.無條件反應(yīng)

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