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2013教師資格考試小學教育心理學考核精要第十五章

來源：考試吧　2013-7-24 10:08:02　【考試吧：中國教育培訓第一門戶】　模擬考場
第 1 頁：教師心理特征與職業(yè)成就關系
第 2 頁：專家型教師能力特點
第 3 頁：從新教師到專家型教師


　　第三節(jié)　從新教師到專家型教師

　　一、影響教師成長的因素

　　影響教師成長的因素主要有三，即：個人因素、情境因素和系統(tǒng)過程。

　　二、教師成長的歷程

　　1.關注生存階段;

　　2.關注情境階段;

　　3.關注學生階段。

　　三、教師成長與發(fā)展的基本途徑

　　1.教研組的教學研究活動;

　　2.微型教學訓練;

　　3.教學決策訓練;

　　4.校本培訓;

　　5.反思教學經驗;

　　6.教師參與研究。

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