2010教師資格幼兒小班語言說課稿：小鴨叫

　　語言活動：小鴨叫教案

　　活動目標：

　　1.讓幼兒學會大聲清楚地朗讀兒歌，發(fā)準字的讀音

　　2.教育幼兒愛清潔，培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習慣

　　活動準備：

　　1.小雞，小鴨，小豬，小狗等圖片

　　2.視頻展示臺

　　活動過程：

　　1.師聲問好

　　2.導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒興趣

　　師：“小朋友，今天有幾位小客人來到了我們班，你們看他們是誰?”教師出示小鴨的圖片。

　　幼：“小鴨子。

　　師出示小雞圖片

　　幼：“是小雞。”

　　教師依次出示小動物的圖片。師：“有這么多的小客人來到我們班，小朋友高興不高興呀?”

　　幼：“高興”

　　師：“小鴨是怎么叫的啊?”

　　幼：“呷呷呷--”

　　師生一起模仿小鴨叫。

　　師：“小雞是怎么樣叫的啊?”

　　幼：“唧唧--”

　　師生一起模仿小雞叫。師生逐一學習小貓，小狗的叫聲。

　　3.引導(dǎo)幼兒學習兒歌

　　師：“小鴨為什么叫呢?它叫我剪指甲。”“小鴨叫呷呷呷--，叫我剪指甲�！庇變簭�(fù)述。

　　師：“小雞為什么叫呢?它叫我擦鼻涕�！薄靶‰u叫唧唧--，叫 我擦鼻涕�！庇變簭�(fù)述。

　　教師逐一教幼兒完整地學習兒歌，鼓勵幼兒大聲地念兒歌。同時教幼兒讀準：“嘎，洗，裳，潔”等字的讀音。

　　4.幼兒跟念2-3遍，教師請個別幼兒表演兒歌。在個別幼兒表演兒歌時，糾正不正確的字的發(fā)音。

　　5.教育幼兒要愛清潔，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，結(jié)束教學活動。

　　附兒歌： 小鴨叫呷呷呷，叫我剪指甲。

　　小雞叫唧唧唧，叫我擦鼻涕。

　　小貓叫喵喵喵，叫我把臉洗。

　　小狗叫汪汪汪，叫我換衣裳。

　　小朋友愛清潔，人人都歡喜。

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