2010教師資格幼兒小班語言說課稿：大氣球教案

　　活動(dòng)內(nèi)容 大氣球

　　重點(diǎn)領(lǐng)域 語言

　　相關(guān)領(lǐng)域 社會(huì)

　　活動(dòng)目標(biāo) 1、理解兒歌內(nèi)容，能正確指出“你”、“我”。

　　2、對(duì)語言游戲產(chǎn)生興趣，喜歡和老師、小朋友一起玩游戲。

　　重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)并理解兒歌內(nèi)容，口齒清楚地表達(dá)。

　　難點(diǎn)：正確指出“你”、“我”。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備 1、幼兒欣賞兒歌《大氣球》。

　　2、按幼兒人數(shù)，紅綠氣球卡片各準(zhǔn)備一半。

　　活動(dòng)過程：

　　一、 以氣球和小朋友做游戲引發(fā)幼兒興趣。

　　1、教師：“今天老師請(qǐng)來了兩個(gè)好朋友到我們教室里面來做游戲。”

　　2、以氣球做朋友碰一碰，幼兒了解兒歌內(nèi)容。

　　二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

　　1、幼兒拿出氣球卡片，教師拿氣球與幼兒的氣球碰一碰，學(xué)習(xí)兒歌。

　　手指對(duì)方和自己　　　　　　你有紅氣球，我有綠氣球，

　　雙手叉腰點(diǎn)頭，頭碰頭　　　球碰球，好象點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　手指對(duì)方和自己　　　　　　你有紅氣球，我有綠氣球，

　　互相握手搖晃　　　　　　　球碰球，好象握握手。

　　手指對(duì)方和自己　　　　　　你有紅氣球，我有綠氣球，

　　兩人擁抱在一起　　　　　　球碰球，兩個(gè)好朋友。

　　三、游戲：大氣球。

　　1、幼兒將氣球卡片戴好。

　　2、幼兒邊念兒歌邊與同伴一起做動(dòng)作。

　　3、幼兒交換游戲伙伴繼續(xù)游戲。

　　四、集體表演兒歌。

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