71
預(yù)估時(shí)識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的客觀因素主要包括( )。
A.
服務(wù)對(duì)象的背景資料
B.
他們所處的環(huán)境
C.
他們?yōu)榻鉀Q問(wèn)題所做的努力
D.
他們對(duì)機(jī)構(gòu)服務(wù)的需求
E.
問(wèn)題的發(fā)生與持續(xù)時(shí)間
參考答案：A,B,C,E 參考解析：
識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的客觀因素包括：(1)服務(wù)對(duì)象的背景資料;(2)他們所處的環(huán)境，與服務(wù)對(duì)象生活有關(guān)的重要系統(tǒng)的資料;(3)問(wèn)題的發(fā)生與持續(xù)的時(shí)間：(4)他們?yōu)榻鉀Q問(wèn)題所做的努力，使用過(guò)的處理問(wèn)題的方法等。
72
對(duì)既往軍旅生涯的不舍和留戀，對(duì)當(dāng)下處境的不滿和無(wú)奈，是部分軍休干部的心理特征。社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用人生回顧方法來(lái)幫助這些軍休干部，目的在于協(xié)助他們( )。
A.
尋找往事的意義
B.
回避過(guò)往局限
C.
忘卻生活中不好的一面
D.
建構(gòu)當(dāng)下生命的意義
E.
實(shí)現(xiàn)自我整合
參考答案：A,D,E 參考解析：
B、C都屬于消極應(yīng)對(duì)。
73
小王是一名老年社區(qū)工作者，在開(kāi)展老年社區(qū)工作時(shí)，小王的工作基本原則包括( )。
A.
優(yōu)勢(shì)視角
B.
充權(quán)
C.
統(tǒng)籌規(guī)劃
D.
資源連接與整合
E.
利益最大化
參考答案：A,B,C,D 參考解析：
老年人社區(qū)工作基本的原則包括：采用優(yōu)勢(shì)視角;充權(quán);統(tǒng)籌規(guī)劃;資源連接與整合。
74
預(yù)防未成年人違法犯罪是青少年社會(huì)工作的一個(gè)重要內(nèi)容，以下各項(xiàng)中，屬于預(yù)防未成年人違法犯罪的正面聯(lián)系方面的是( )。
A.
通過(guò)個(gè)案、小組和社區(qū)工作等社會(huì)工作方法，加強(qiáng)對(duì)閑散青少年的接觸聯(lián)系
B.
針對(duì)閑散、流浪青少年提供有針對(duì)性的引導(dǎo)和幫扶
C.
加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)青少年群體的服務(wù)管理
D.
對(duì)有不良行為青少年.通過(guò)進(jìn)駐社區(qū)、學(xué)校、戒毒所糾正和改變不良行為習(xí)慣
E.
協(xié)助公安、法院、檢察院等單位幫助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情況，減少涉罪未成年人再犯罪
參考答案：A,B,C 參考解析：
預(yù)防未成年人違法犯罪的正面聯(lián)系方面：通過(guò)個(gè)案、小組和社區(qū)工作等社會(huì)工作方法，加強(qiáng)對(duì)閑散青少年的接觸聯(lián)系，提供有針對(duì)性的引導(dǎo)和幫扶：加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)青少年群體的服務(wù)管理，進(jìn)駐大型商企、市場(chǎng)、城中村等流動(dòng)人員高度密集區(qū)域開(kāi)展工作。
75
婦女社會(huì)工作的目標(biāo)有( )。
A.
幫助婦女解決實(shí)際困難和需要
B.
幫助老年人改善社會(huì)功能，提高生活質(zhì)量
C.
協(xié)助婦女重新界定婦女問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到“個(gè)人的即政治的”
D.
倡導(dǎo)和建立全社會(huì)的性別公正和公平的意識(shí)和制度
E.
建立婦女網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間的連接
參考答案：A,C,D,E 參考解析：
B是老年人的社會(huì)工作內(nèi)容。肯定錯(cuò)。
76
青少年社會(huì)工作一般分為( )幾個(gè)層面。
A.
微觀
B.
中觀
C.
宏觀
D.
國(guó)內(nèi)
E.
國(guó)際
參考答案：A,B,C 參考解析：
青少年社會(huì)工作分成微觀、中觀、宏觀幾個(gè)層面。
77
根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論，企業(yè)社會(huì)工作是在一個(gè)由( )等形成的生態(tài)系統(tǒng)中開(kāi)展的服務(wù)活動(dòng)。
A.
專業(yè)機(jī)構(gòu)
B.
職工
C.
企業(yè)
D.
政府
E.
社會(huì)
參考答案：B,C,E 參考解析：
考查企業(yè)社會(huì)工作者的角色。
78
在一年的夏季潮訊中.高三學(xué)生趙小敏所在的村子被洪水淹沒(méi)，莊稼顆粒無(wú)收，家中的用具也被洪水卷走，生活陷入了困境。最嚴(yán)重的是，趙小敏今年要參加高考，生活的困難讓她無(wú)心復(fù)習(xí)迎考。眼看幾年苦讀等來(lái)的高考機(jī)會(huì)將被錯(cuò)過(guò)，趙小敏及其父母都十分焦慮。鄉(xiāng)民政科工作人員李志剛在組織發(fā)放救災(zāi)物資過(guò)程中，了解到趙小.敏一家的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，一方面耐心安慰趙小敏和她的父母不要擔(dān)心;另一方面與縣教育局、縣中學(xué)等單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，妥善安排趙小敏及另外幾個(gè)受災(zāi)村子里的高考學(xué)生一起轉(zhuǎn)到了有住宿條件的縣中學(xué)。在那里參加集中復(fù)習(xí)迎考。趙小敏一家人的臉上又露出了笑容。上述案例中，李志剛提供的是( )服務(wù)。
A.
兒童社會(huì)工作
B.
青少年社會(huì)工作
C.
社會(huì)救助社會(huì)工作
D.
家庭社會(huì)工作
E.
社區(qū)社會(huì)工作
參考答案：B,C,D,E 參考解析：
對(duì)象是高三學(xué)生，所以是青少年社會(huì)工作。服務(wù)對(duì)象是受災(zāi)群眾，所以也需要做社會(huì)救助工作。服務(wù)對(duì)象同時(shí)面臨了家庭問(wèn)題，社會(huì)工作者運(yùn)用社區(qū)工作的方法。所以，BCDE是正確選項(xiàng)。
79
在針對(duì)婚姻和家庭關(guān)系調(diào)適中，對(duì)于家庭工作的視角和原則的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
A.
尊重家庭形式和婚姻形式的多樣性
B.
要重新調(diào)整家庭權(quán)力
C.
工作和家庭生活的協(xié)調(diào)與平衡
D.
父母親的職責(zé)是天職，不需要訓(xùn)練
E.
父親的職責(zé)比母親的職責(zé)更加重要
參考答案：D,E 參考解析：
性別視角的家庭工作原則包括：(1)尊重和接納現(xiàn)實(shí)中家庭形式和婚姻形式的多樣性;(2)重新調(diào)整家庭權(quán)力，避免家庭暴力、沖突與資源分配不均;(3)工作和家庭生活的協(xié)調(diào)與平衡;(4)父親的職責(zé)和母親的職責(zé)同樣重要，都需要訓(xùn)練;(5)社會(huì)應(yīng)該為家庭提供必要的資源和服務(wù)，減輕家庭的負(fù)擔(dān)。
80
預(yù)估的任務(wù)有( )。
A.
識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的客觀因素
B.
識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的主觀因素
C.
識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的成因及使問(wèn)題延續(xù)的因素
D.
識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素
E.
決定提供服務(wù)的途徑及性質(zhì)
參考答案：A,B,C,D 參考解析：
預(yù)估的任務(wù)是：(1)識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的客觀因素;(2)識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的主觀因素;(3)識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的成因及使問(wèn)題延續(xù)的因素;(4)識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素;(5)決定提供服務(wù)的方式和內(nèi)容。
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