41

　　社會工作者小李為社區(qū)內(nèi)的企業(yè)家開辦小組活動，希望通過宣傳殘疾人的權(quán)益保障法、展示殘疾人的各種能力，消除企業(yè)家長期形成的“殘疾人無能”的觀念，達(dá)到促進殘疾人就業(yè)的目標(biāo)。上述案例中，小李運作的幫助殘疾人的措施屬于(　　)的范疇。

　　A.

　　醫(yī)療康復(fù)

　　B.

　　教育康復(fù)

　　C.

　　職業(yè)康復(fù)

　　D.

　　社會康復(fù)

　　參考答案：D　　參考解析：

　　本題考查的是殘疾人的社會工作方法，而社會康復(fù)方法的措施中包括幫助殘疾人生存的權(quán)利，為殘疾人自身發(fā)展提供幫助，倡導(dǎo)和實現(xiàn)人道主義精神，消除社會上對殘疾人的歧視和偏見等方面。在此案例中，小李運作的幫助殘疾人的措施屬于社會康復(fù)的范疇，因此選D。

　　42

　　在接觸和初步面談后，社會工作者和服務(wù)對象雙方?jīng)Q定工作進程的可能性不包括(　　)。

　　A.

　　終結(jié)服務(wù)

　　B.

　　轉(zhuǎn)介其他服務(wù)

　　C.

　　進入下一個助人階段

　　D.

　　社會工作者幫助服務(wù)對象獲得其他服務(wù)

　　參考答案：D　　參考解析：

　　接案面談的最后一項任務(wù)是決定工作進程，即在接觸和初步面談后，社會工作者和服務(wù)對象雙方要決定下一步需要采取的步驟。決定有幾種可能，包括：①終結(jié)服務(wù)：②轉(zhuǎn)介其他服務(wù);③進入下一個助人階段。

　　43

　　兒童在學(xué)齡期(6—14歲)的任務(wù)是(　　)。

　　A.

　　完成初期的快速生長發(fā)育目標(biāo)

　　B.

　　開始學(xué)習(xí)今后進入社會所需的各方面知識和技能

　　C.

　　情感培養(yǎng)、心理培育及智力發(fā)展

　　D.

　　開始認(rèn)識身邊的親人和感知環(huán)境

　　參考答案：B　　參考解析：

　　兒童的成長分為嬰兒期(0～1歲)、幼兒期(1～5歲)、學(xué)齡期(6～14歲)。兒童在學(xué)齡期的任務(wù)是開始學(xué)習(xí)今后進入社會所需的各方面知識和技能，形成初步的價值觀念，同時保持身心的正常發(fā)展。

　　44

　　現(xiàn)代社會中主要的家庭類型是(　　)。

　　A.

　　單親家庭

　　B.

　　核心家庭

　　C.

　　聯(lián)合家庭

　　D.

　　主干家庭

　　參考答案：B　　參考解析：

　　家庭的結(jié)構(gòu)和功能會隨著社會環(huán)境的改變而改變。例如，核心家庭在現(xiàn)代社會中已成為主要的家庭類型，而多代的聯(lián)合家庭卻慢慢減少。

　　45

　　小明從小就是一個乖巧聽話的孩子，和母親關(guān)系特別親昵，母親也特別寵他。自從小明升入初中以來。凡事都喜歡親力親為，不再依賴母親了，有時還有些叛逆，不讓母親進自己的房間和翻看自己的東西，常為此事和母親爭吵，這讓母親接受不了，越來越懷疑自己不是一個好母親。把兒子教育成這樣。根據(jù)家庭生命周期理論，小明目前處于(　　)。

　　A.

　　學(xué)前子女家庭階段

　　B.

　　學(xué)齡子女家庭階段

　　C.

　　青少年家庭階段

　　D.

　　家庭調(diào)整階段

　　參考答案：C　　參考解析：

　　青少年家庭階段的任務(wù)和要求：一是調(diào)整家庭界限以滿足青少年的獨立要求;二是適應(yīng)家庭成員對個人自主性的新要求。題干所敘述的情況符合青少年家庭階段。

　　46

　　通過對(　　)過程系統(tǒng)性地匯集的資料進行研究，是積累實踐知識和經(jīng)驗的有效方法，也是發(fā)展本土社會工作理論和方法的唯一有效途徑。

　　A.

　　接案

　　B.

　　評估

　　C.

　　計劃

　　D.

　　結(jié)案

　　參考答案：B　　參考解析：

　　進行社會工作研究時，通過對評估過程系統(tǒng)性地匯集的資料進行研究，是積累實踐知識和經(jīng)驗的有效方法，也是發(fā)展本土社會工作理論和方法的唯一有效途徑。

　　47

　　(　　)、身體不好和認(rèn)知有問題的老人更可能受到虐待或疏于照顧。

　　A.

　　獨居老人

　　B.

　　困難老人

　　C.

　　高齡老人

　　D.

　　傷殘老人

　　參考答案：C　　參考解析：

　　高齡老人、身體不好和認(rèn)知有問題的老人更可能受到虐待或疏于照顧。

　　48

　　社會工作者通過書信的形式與即將假釋出獄的服務(wù)對象建立聯(lián)系。這在司法矯正的過程中屬于(　　)。

　　A.

　　社區(qū)矯正中的服務(wù)

　　B.

　　司法判決前的服務(wù)

　　C.

　　監(jiān)禁場所中的服務(wù)

　　D.

　　刑滿釋放后的服務(wù)

　　參考答案：A　　參考解析：

　　緩刑、假釋、監(jiān)外執(zhí)行人員的監(jiān)督管理屬于社區(qū)矯正的社會工作。矯正社會工作者和志愿者配合社區(qū)矯正機構(gòu)對緩刑、假釋、監(jiān)外執(zhí)行人員實施監(jiān)督管理。

　　49

　　復(fù)員退伍軍人安置工作關(guān)系到國防建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)和社會穩(wěn)定，是社會保障的重要組成部分。當(dāng)前，復(fù)員退伍軍人的需要主要反映在(　　)方面。

　　A.

　　基本生活保障

　　B.

　　社會尊重

　　C.

　　就業(yè)權(quán)益保障

　　D.

　　婚姻家庭

　　參考答案：C　　參考解析：

　　復(fù)員退伍軍人安置社會工作服務(wù)對象的需要主要包括就業(yè)權(quán)益保障的需要和社會再適應(yīng)的心理調(diào)適需要。

　　50

　　社會性別關(guān)系的微觀基礎(chǔ)是(　　)。

　　A.

　　生產(chǎn)發(fā)展領(lǐng)域中的性別關(guān)系

　　B.

　　社會領(lǐng)域中婦女角色的扮演

　　C.

　　社會性別中男女兩性的差異

　　D.

　　家庭領(lǐng)域中的性別關(guān)系

　　參考答案：D　　參考解析：

　　家庭領(lǐng)域的性別關(guān)系既是社會性別關(guān)系的微觀基礎(chǔ)，也是社會性別關(guān)系的具體體現(xiàn)。

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