第 1 頁:單項選擇題 |
第 7 頁:多項選擇題 |
51老楊第一次跟著老鄉(xiāng)來到城里的建筑工地打工,由于包工頭攜款逃走,老楊沒有拿工資并已身無分文,于是來到救助站尋求幫助,此時,社會工作人員從專業(yè)角度提供的合適幫助應(yīng)該是( )。
A.幫助他一起分析面臨的情況
B.對他進行專業(yè)的心理輔導,勸他接受事實
C.自己為他買返鄉(xiāng)車票,把他送回家
D.按照他提供的線索,追著包工頭為他討還工資
參考答案:A
52張某屬于兩勞釋放人員,家住某市社區(qū),因為發(fā)生交通事故造成肢體殘疾,于創(chuàng)傷恢復一年后辦理了殘疾證。前不久,張某又不慎摔傷,造成左腿骨折。他找到社區(qū)居委會說明生活困難,無治療費,要求政府給予協(xié)商治療。針對這個實例,社會工作者首先應(yīng)該是( )。
A.協(xié)助王某申請低保B.聯(lián)系殘聯(lián)申請輪椅C.聯(lián)系醫(yī)院進行救治D.尋找街道給予幫助
參考答案:C
53小堅的父母多年前下崗,母親做鐘點工維持家用,父親體弱多病,還常常借酒消愁,抱怨命運不公,認為孩子不爭氣,成績不好又不用功,打罵也不起作用。學校社會工作者了解小堅的家庭情況后,與其父母進行了面談,與他們分享了有些家長在逆境中教育孩子成才的經(jīng)驗,如父母的無私關(guān)愛、對孩子積極合理的期望鼓勵和適當?shù)囊?guī)范等,都可以幫助孩子的健康成長。本案例中,社會工作者對家長的指導是運用了抗逆力理論中強調(diào)的( )因素的重要作用。
A.內(nèi)在優(yōu)勢B.自身適應(yīng)C.自身效能D.外部支持
參考答案:C
54張先生是成功的企業(yè)管理者,妻子是中學教師,家庭生活其樂融融。獨生女兒乖巧聰明,學習成績優(yōu)良,去年高中畢業(yè),以優(yōu)秀成績被國外某大學錄取,張先生和妻子都非常高興,但女兒離開后,妻子便開始不安,擔憂女兒是否習慣異國他鄉(xiāng)的生活,面對空落落的家愈感寂寞,常常流淚,還時常與丈夫爭吵。在家庭輔導中,社會工作者幫助張先生夫婦學習適應(yīng)女兒離開后的生活,并調(diào)整整個家庭的角色。本案例中,社會工作者是以( )理論為基礎(chǔ)開展家庭輔導的。
A.生態(tài)系統(tǒng)B.家庭系統(tǒng)C.家庭生命周期D.家庭結(jié)構(gòu)
參考答案:C
55社會工作者小陳一年來一直在協(xié)助C社區(qū)的居民就搬遷安置和補償標準與開發(fā)商進行談判。在小陳的協(xié)助下,社區(qū)居民組成了維權(quán)小組,他們參與了社區(qū)重建規(guī)劃的修改,社區(qū)居民的歸屬感得到了增強。此時,小陳因工作調(diào)動結(jié)束了在C社區(qū)的工作。在結(jié)束與C社區(qū)的工作關(guān)系前,小陳需要做的工作之一是( )。
A.肯定社區(qū)居民的能力,增強其信心
B.告訴社區(qū)居民自己與他們不再有關(guān)系
C.向居民承諾隨叫隨到,減輕居民的憂慮
D.悄悄離開,免得社區(qū)居民傷心
參考答案:A
56家庭在不同的時期有不同的任務(wù)和要求,上述觀點是( )理論的核心要點。
A.家庭系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)C.家庭生命周期D.家庭結(jié)構(gòu)
參考答案:C
57初中生小建父母離異后與父親一起生活,父親因經(jīng)商需要經(jīng)常出差,無暇照顧和管教小建。孤僻的小建經(jīng)常放學后與同學流連網(wǎng)吧,有時甚至曠課。為幫助小建,社會工作者拜訪了小建所在社區(qū)的居委會,安排小建的父親出差時到社區(qū)小飯桌吃飯,并到社區(qū)活動中心參加活動。本案例中,社會工作者是通過( )來幫助服務(wù)對象的。
A.運用社區(qū)資源
B.連接學校和社區(qū)資源
C.開展外展服務(wù)
D.連接家庭、學校和社區(qū)資源
參考答案:A
58和樂家工作室是面向社區(qū)提供專業(yè)家庭服務(wù)的非營利機構(gòu),其工作目標是通過開展各種家庭能力建設(shè)的活動促進家庭和諧。下列社會工作服務(wù)項目中,圍繞家庭能力建設(shè)的是( )。
A.“同在藍天下”社區(qū)兒童繪畫比賽
B.“手拉手”社區(qū)志愿者幫困結(jié)對活動
C.“與你同行”青少年同輩戶外拓展活動
D.“親密之旅”夫妻關(guān)系輔導
參考答案:D
59青少年階段是個體從不成熟轉(zhuǎn)變至成熟的關(guān)鍵時期,在這個階段,青少年在人際交往中表現(xiàn)出的顯著特征是增加與( )的交流。
A.父母B.同輩群體C.老師D.兄弟姐妹
參考答案:B
60王老伯腿部殘疾,行走不便,日常生活處處需要家人照料,很少與外界接觸。在照顧王老伯的過程中,家人感到缺乏社區(qū)的理解與幫助。針對這一問題,社會工作者可提供的綜合性服務(wù)是( )。
A.鼓勵王老伯與外界交流
B.協(xié)助家庭改造起居環(huán)境
C.勸說王老伯家人保持平和心態(tài)
D.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)
參考答案:D
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