11[單選題]社會工作者招募自閉癥孩子的父母組成小組，通過組員分享個人的感覺和經(jīng)驗(yàn)等活動。增強(qiáng)組員對未來生活的信心。這個小組屬于(　)。

　　成長小組

　　治療小組

　　教育小組

　　支持小組

　　參考答案：D

　　參考解析：本考點(diǎn)重點(diǎn)介紹常見的四種小組工作類型。在復(fù)習(xí)時要求考生從小組工作類型的目標(biāo)、適用范圍及教材中舉例的幾方面對四種小組工作類型進(jìn)行理解，并加以區(qū)分。

　　(1)教育小組。理解：教育小組的宗旨在于通過幫助小組組員學(xué)習(xí)新知識、新方法，或補(bǔ)充相關(guān)知識的不足，促使成員改變其原來對于自己的問題的不正確看法及解決方式，從而實(shí)現(xiàn)小組組員的發(fā)展目標(biāo)。如青少年禮儀學(xué)習(xí)小組。

　　(2)成長小組。理解：成長小組的工作旨在幫助組員了解、認(rèn)識和探索自己，從而最大限度地開啟和運(yùn)用自己的內(nèi)在資源及外在資源。充分發(fā)揮自己的潛能，解決所存在的問題并促進(jìn)個人正常健康地發(fā)展。如青少年的野外拓展訓(xùn)練營。

　　(3)支持小組。理解：支持小組一般由具有某一共同性問題的小組組員組成。通過小組組員彼此之間提供的信息、建議、鼓勵和情感上的支持，達(dá)到解決某一問題和成員改變的效果。如“單親家庭自強(qiáng)小組”“癌癥患者小組”。

　　(4)治療小組。理解：治療小組的組員一般來自那些不適應(yīng)社會環(huán)境或因社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)斷裂破損而導(dǎo)致其行為出現(xiàn)問題的人群。如為吸毒人員提供服務(wù)的“美沙酮治療小組”、為社區(qū)矯正對象開展的“星星點(diǎn)燈小組”。

　　12[單選題]關(guān)于定量研究和定性研究的說法，正確的是(　　)。

　　定性研究可以比定量研究獲得更廣泛的資料

　　定性研究事先要有假設(shè)并在研究中進(jìn)行檢驗(yàn)

　　定量研究一般注重變量的操作與測量

　　定量研究比較適用于不熟悉的社會系統(tǒng)

　　參考答案：C

　　參考解析：定量研究與定性研究的區(qū)別是往年考試比較關(guān)注的方向，需要考生注意理解兩種不同研究范式的區(qū)別。

　　13[單選題] 2011年5月10日，某市紅十字會主辦了主題為“心系災(zāi)區(qū)”的抗旱救災(zāi)募捐晚會，現(xiàn)場安排熱線電話接受捐款，得到了社會各界的積極響應(yīng)。這一活動屬于(　　)。

　　A.項(xiàng)目申請B.私人勸募C.電話勸募D.特別事件籌資

　　參考答案：D

　　參考解析：社會服務(wù)機(jī)構(gòu)可以運(yùn)用的籌資方法之一是特別事件籌資活動。特別事件是社會服務(wù)機(jī)構(gòu)通過特殊事件的服務(wù)，來引起社會大眾對機(jī)構(gòu)和相關(guān)事件的關(guān)注。這些特別事件包括重大災(zāi)害發(fā)生、社會危機(jī)事件、機(jī)構(gòu)紀(jì)念活動等。一般通過召開記者會、研討會、展覽會、義賣會、演唱會等活動，提高社會服務(wù)機(jī)構(gòu)與目標(biāo)民眾的接觸機(jī)會，來增加組織的籌款金額。題中，該市慈善協(xié)會主辦抗旱救災(zāi)募捐晚會即為特別事件籌資活動。

　　14[單選題]王某最近由于公司經(jīng)濟(jì)效益不好而被解聘。失業(yè)后，王某多次參加招聘會，屢屢碰壁，情緒極度低落，對生活感到絕望。從危機(jī)介入模式看，此時王某所經(jīng)歷危機(jī)的發(fā)展階段是( )。

　　A.危機(jī)B.解組C.恢復(fù)D.重組

　　參考答案：B

　　15[單選題] 在小組工作的結(jié)束階段，社會工作者的任務(wù)不僅需要處理小組成員的離別情緒，還需要(　　)。

　　A.鼓勵成員互相尊重與關(guān)懷B.重新建構(gòu)小組關(guān)系C.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)D.協(xié)助完善小組規(guī)范

　　參考答案：C

　　參考解析：在小組工作的結(jié)束階段，社會工作者的任務(wù)主要是處理好組員的離別情緒，幫助組員保持他們獲得的小組經(jīng)驗(yàn)。

　　16[單選題] 個案研究具有手段和資料多樣化的特點(diǎn)，以下最不可能成為個案研究對象的( )。

　　A.機(jī)構(gòu)B.團(tuán)體C.學(xué)校D.檔案資料

　　參考答案：D

　　17[單選題] 社會政策與社會工作之間的差異和分工，主要體現(xiàn)在社會政策與社會工作的( )不同。

　　A.行動目標(biāo)B.行動原則C.行動內(nèi)容和方式D.所屬的福利制度體系

　　參考答案：C

　　18[多選題] 下列選項(xiàng)中，對勞動合同訂立的敘述正確的是(　　)。

　　A.建立勞動關(guān)系應(yīng)當(dāng)訂立勞動合同

　　B.勞動合同的訂立和變更應(yīng)當(dāng)遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則

　　C.勞動合同應(yīng)當(dāng)以書面形式訂立

　　D.勞動合同也可以口頭形式訂立

　　E.勞動合同的訂立不得違反法律、法規(guī)的規(guī)定

　　參考答案：A,B,C,E

　　參考解析：我國《勞動法》規(guī)定，建立勞動關(guān)系應(yīng)當(dāng)訂立勞動合同。在訂立原則上，勞動合同的訂立和變更應(yīng)當(dāng)遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則不得違反法律、法規(guī)的規(guī)定。在訂立形式上，勞動合同應(yīng)當(dāng)以書面形式訂立。

　　19[多選題] 社區(qū)工作者在鞏固階段的介入策略和工作方法主要包括(　　)。

　　A.發(fā)動普通居民參與B.互助合作C.社區(qū)教育D.社區(qū)救助E.用行動爭取更多外來的資源

　　參考答案：B,C,E

　　參考解析：社區(qū)工作者在鞏固階段的介入策和工作方法主要包括三個方面：互助合作，社區(qū)教育，用行動爭取更多外來的資源。

　　【命題點(diǎn)撥】本題考查的是鞏固階段的介入策。根據(jù)鞏固階段的特點(diǎn)來理解在此階段的主要介入策。

　　20[多選題] 小組活動通常安排經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，其主要作用在于鼓勵組員(　　)。

　　A.評估小組活動是否達(dá)到目標(biāo)

　　B.調(diào)整小組目標(biāo)和小組契約

　　C.交流在小組活動中的成長

　　D.總結(jié)在小組活動中的有益啟示

　　E.表達(dá)參與小組活動的感受

　　參考答案：A,C,D,E

　　參考解析：經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，即預(yù)留一定的時間讓組員分享彼此的經(jīng)驗(yàn)，鼓勵組員發(fā)表參與小組活動的感受，討論彼此在小組活動中的成長經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)有益的啟示。實(shí)際上，經(jīng)驗(yàn)分享的環(huán)節(jié)，也是社會工作者評估小組活動是否達(dá)到預(yù)期目的的環(huán)節(jié)之。

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