點擊查看：2015初級社會工作者《綜合能力》鞏固練習題匯總

　　1[單選題] 家庭教養(yǎng)模式從縱向和橫向兩方面影響個體。下列家庭教養(yǎng)模式影響因素中，對個體具有縱向影響的是(　　)。

　　A.家庭的人員結構B.家庭的成員互動C.家庭背景D.家庭的社交關系

　　參考答案：C

　　參考解析：家庭教養(yǎng)模式中的縱向影響主要來自家庭背景和家庭中過去的事件，多在宏觀層面展開。

　　2[單選題] 社區(qū)社會工作者將解決社區(qū)環(huán)境污染問題定為近期工作的目標，在羅斯曼對社區(qū)工作目標的分類里，這屬于( )。

　　A.過程目標B.任務目標C.階段性目標D.長遠目標

　　參考答案：B

　　3[單選題] 社會工作價值觀的操作原則，其中不正確的選項是(　　)。

　　A.注重個別化B.強調保密C.自我決定與知情同意D.工作者的權威與機構的效益

　　參考答案：D

　　參考解析：在專業(yè)實踐活動中，社會工作者可從以下幾個主要方面來實踐專業(yè)價值觀：①對服務對象的接納;②對服務對象的尊重與包容;③注重個別化原則;④自我決定與知情同意;⑤強調為服務對象保密。

　　4[單選題] 關于社會工作在社會層面的目標，下列描述中錯誤的是(　　)。

　　A.包括解決社會問題

　　B.包括促進社會公正

　　C.最終目的是促進社會革命

　　D.最終目的是推動社會進步

　　參考答案：C

　　參考解析：社會工作不但要對有困難、有需要的人和群體進行服務，而且承擔著重要的社會責任。社會工作在社會層面的目標是解決社會f"-1題、促進社會公正及推動社會進步等。

　　【命題點撥】本題考查的是社會工作在社會層面的目標，注意理解區(qū)分社會工作在服務對象層面與在社會層面兩個層面的目標。

　　5[單選題] 成年階段的主要特征不包括(　　)。

　　A.個體固定智力繼續(xù)上升，流動智力緩慢下降

　　B.開始真正承擔公民的責任和義務，社會角色單一

　　C.情感趨于深沉穩(wěn)定，性格也完全定型

　　D.處于事業(yè)成敗的關鍵期

　　參考答案：B

　　參考解析：中年人開始真正承擔公民的責任和義務，具有多重社會角色，"如兒女"、父母、同事等，B選項后半句不對，應選B。

　　【命題點撥】本題考查的是成年階段的主要特征。成年期是個體一生中生活結構體系最復雜的時期，要注重理解此階段心理與社會性發(fā)展的特點。

　　6[單選題]社會福利機構設立了研究部門，充當機構頒導的參謀，則該結構屬于(　　)。

　　直線式組織結構

　　矩陣式組織結構

　　職能式組織結構

　　直線參謀式組織結構

　　參考答案：D

　　參考解析：社會服務組織結構類型是往年考試的常見考點，需要考生理解三種不同類型的組織結構類型，在情景題中學會判斷。

　　7[單選題] 社會工作者組織居民開會，希望了解居民對社區(qū)上一年度服務的看法和建議，結果有許多居民遲到，此時，社會工作者適當的做法是(　)。

　　A.等所有與會者都到齊后再開始

　　B.將重要事項放到會議最后討論

　　C.逐個告知遲到者會議前期內容

　　D.重申紀律并進行適當的批評

　　參考答案：B

　　參考解析：會議是社區(qū)工作中最常用的工作方式，社會工作者經常需要召集居民開會，或聚集居民一起討論和社區(qū)有關的問題。會議應盡量準時開始，如果居民沒有到齊，可將重要事項拖后討論。

　　【命題點撥】本題考查的是社區(qū)工作中會議前的技巧，會議是社區(qū)工作中最常用的工作方式，社會工作者要掌握一些會議技巧以使社區(qū)工作獲得更好的效果。

　　8[單選題] 社會工作督導是專業(yè)訓練的一種方法，下面屬于社會工作督導的主要對象的是(　　)。

　　A.初級社會工作者B.社會工作行政人員C.資深社會工作者D.政府工作人員

　　參考答案：A

　　參考解析：社會工作督導的主要對象有四種：①新進入社會服務機構的社會工作者;②服務年限較短、經驗不足的初級社會工作者;③在社會服務機構實習的社會工作專業(yè)學生;④社會服務機構的非正式人員，主要是志愿者。

　　9[單選題] 針對社區(qū)8位獨居老人，社會工作者小張策劃了“溫馨電話問候”服務，動員社區(qū)居民以志愿者身份打電話給獨居老人，關心他們。為有效管理志愿者，小張對居民志愿者的需要進行評估的內容應有(　　)。

　　A.志愿者的熱情度

　　B.志愿者的個人專業(yè)和專長

　　C.志愿者的時間與耐心

　　D.志愿者服務的效果

　　參考答案：

　　參考解析：組織評估一方面要評估志愿服務給組織帶來的利益，如以降低成本獲得額外的專業(yè)支持(如醫(yī)生、護士、律師志愿者)、與社區(qū)有更良好的接觸和聯系、讓服務對象獲得更多利益和幫助等，另一方面也要考慮風險因素，如機構對志愿者的約束力不強，志愿者的可靠程度不一樣，需要付出額外時間和精力對志愿者進行督導等。服務對象的評估主要看服務對象對志愿服務的接納程度，以及對志愿者性別、年齡等個人特征的要求。

　　10[單選題] 社會工作者小鄭通過觀看視頻、討論和角色扮演等方式來提升居民骨干的能力，并教導他們主持會議、資源動員、管理、總結歸納等多方面的知識。小鄭采取的是居民骨干培養(yǎng)技巧中的(　　)。

　　A.鼓勵參與B.建立民主領導風格C.培訓工作技巧D.增強管理能力

　　參考答案：C

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