二、多項選擇題(共20題。每題2分。每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項。錯選。本題不得分;少選，所選的每個選項得0.5分)

　　61.小張今年大學畢業(yè)后到某社會工作服務機構(gòu)就職，由于沒有相關工作經(jīng)驗，對社會工作者的各項工作程序不熟悉。如果由你來指導她對某位服務對象進行評估，則應該告訴她在評估中應注意以下事項(　　)。

　　A.要切合實際需要

　　B.注重社會工作者的自我評估與反思

　　C.堅持公平、公正、公開的原則

　　D.評估方法要與社會工作的價值相吻合，并注意保密

　　E.調(diào)動服務對象的積極性，讓他們積極參與評估過程

　　62.兩年前，張先生離婚后與兒子一起生活，他心灰意冷，多次拒絕朋友為其介紹女友。忙于生意的他很少有時間與上初二的兒子交流，父子倆偶爾在一起時，他總是教訓兒子，兒子卻不買賬。為幫助張先生重樹自信，改善與兒子的關系，社會工作者對張先生進行了輔導。在結(jié)案會談中，張先生表達了對能否處理好與兒子的關系以及重建新生活的擔憂，社會工作者回應道：“兩個月來您一直在努力，而且已取得了非常大的進步，我真為您高興。兒子現(xiàn)在開始愿意與您交流了，新交往的女友與您兒子的關系也不錯。繼續(xù)堅持下去，相信您有能力面對生活中的困難和問題。需要時，您還可以來找我�！鄙鐣ぷ髡哌@樣做的目的在于(　　)�！�2010年真題】

　　A.通過指明和強調(diào)張先生的進步來增強其自信

　　B.通過指明和強調(diào)張先生仍存在的問題來督促他改變

　　C.鼓勵張先生保持在助人過程中取得的進步

　　D.鼓勵張先生保持與女友的關系

　　E.鼓勵張先生自己獨立解決問題

　　63.學校社會工作者喬紅到某鄉(xiāng)村學校進行調(diào)研時發(fā)現(xiàn)，該村有數(shù)十名孩子的父母都在外打工，他們跟隨祖父母生活。多位老師向喬紅反映，這些孩子中多數(shù)不愛學習，上課也不認真聽講，放學后就湊在一起玩，不寫作業(yè)，成績普遍很差，對于這種情況，老師和祖父母們都感到無奈。如果喬紅要介入，她可能要開展的工作(　　)。

　　A.政策倡導

　　B.個案工作

　　C.行政工作

　　D.家庭工作

　　E.小組工作

　　64.清河村的張老太太年過七旬，老伴早年去世，她一個人將兒女撫養(yǎng)成人。唯一的兒子在結(jié)婚前對她很孝順，但是結(jié)婚后，兒子和媳婦住在自建的樓房里，卻讓張老太太住在破舊的土房中。不僅如此，夫妻倆還逼著她下地干活，一年四季不管刮風下雨，張老太太都要下地，有幾次甚至暈倒在莊稼地里。上述案例反映了老年人被虐待和被疏于照顧的問題，作為社會工作者，要介入此案可以采取的措施有(　　)。

　　A.維護老人的合法權益，保護老人免受經(jīng)濟方面的剝奪

　　B.直接干預其家庭內(nèi)部成員的錯誤做法，讓老人能正常地、幸福地享受晚年生活

　　C.為不同境況下被虐待和被疏于照顧的老人提供救助性服務

　　D.為不同境況下被虐待和被疏于照顧的老人構(gòu)建正式和非正式社會支持網(wǎng)絡

　　E.做政策方面的倡導和輿論方面的呼吁，改變和調(diào)整老人的生活環(huán)境

　　65.王霞原是某大型企業(yè)人力資源部門的主管，結(jié)婚生子后，為了更好地照顧兒子，她每天中午輾轉(zhuǎn)于單位與家庭之問，丈夫覺得她太辛苦，勸她辭掉工作在家專心帶孩子。盡管對自己的工作很不舍，但是為了能全身心照顧家庭，王霞最終辭掉了工作。轉(zhuǎn)眼兒子上了幼兒園，丈夫的事業(yè)也越做越大，而回家的次數(shù)卻越來越少，王霞也偶爾聽到鄰居們議論丈夫在外面拈花惹草。某日，丈夫外出忘了拿手機，于是王霞隨便拿他的手機玩玩，不料看到丈夫與一位女子的多條曖昧信息，王霞瞬間明白了。在無助與無奈之下，王霞找到社會工作者林洋尋求幫助。針對這個案例，林洋應該采取的介入策略是(　　)。

　　A.傾聽王霞的訴說，包括對丈夫的責罵和怨恨

　　B.鼓勵王霞先向婆婆訴說此事，取得婆婆的同情和支持

　　C.鼓勵王霞面對這一問題，與丈夫開誠布公地談一談

　　D.勸王霞冷靜下來，先搞清楚事情的真實情況，不要一味地主觀幻想和聽從鄰居的議論

　　E.與王霞一起抱怨男人的自私和多變，并向她舉例說明其他婦女遇到的類似問題

　　66.社會工作者在老人瀕臨死亡時要做的重要工作有(　　)。

　　A.提供情感支持

　　B.做喪親輔導

　　C.提供相關資訊

　　D.提供喪親后續(xù)服務

　　E.代表老人及其家人爭取合理權益

　　67.某邊遠山區(qū)有一種喪葬習俗，親人們要為去世的老人佩戴很長的孝布，孝布越長，表示老人對其上一輩越孝順，也表示子女越孝順。而在當?shù)�，孝布幾乎都是婦女手工編織而成的，一個女性從13歲學會織布開始，在娘家和婆家都要手工編織很長的孝布。因此，婦女除了忙于繁重的農(nóng)活和家務活之外，還要花很多時間，甚至占用晚上休息時間來織孝布。生活貧困的她們，還需要花很多錢買線織布，經(jīng)濟負擔很重。一旦孝布用完之后，幾乎就沒有別的用途。某社會發(fā)展組織到該山區(qū)開展扶貧工作，了解到村民有改革孝布的迫切需要，于是開始了孝布改革工作。下列各項屬于該組織采用宣傳和教育手法的有(　　)。

　　A.全部改掉村民使用孝布的習俗，減輕婦女的負擔和家庭的經(jīng)濟開支

　　B.運用性別視角進行宣傳，在宣傳中強調(diào)婦女用于編織孝布的時間和花費，以及長時問占用休息時間對婦女健康和生活質(zhì)量的影響

　　C.利用村里老人去世的事件，做好該家庭孝布改革的示范，打消人們對孝布改革 的種種顧慮

　　D.與社區(qū)中的紅自理事會以及村委會、村婦女主任等緊密合作，對實行孝布改革 的家庭進行獎勵和鼓勵，并在社區(qū)中樹立起榜樣

　　E.進行社區(qū)綜合干預，持續(xù)不斷地宣傳和教育村民關注老人健康，而不是把錢花在老人去世后的儀式上

　　68.社會服務機構(gòu)收到高奶奶的居家養(yǎng)老服務申請，機構(gòu)督導志剛和新來的社會工作者小丁前往高奶奶家為其做預估。他們來到高奶奶家時，看到屋里十分熱鬧，親戚朋友正在為高爺爺過生日，志剛和小丁恭喜高爺爺?shù)膲鄢�，又與高奶奶另約了預估時間后，便與高奶奶道別。離開高奶奶家后，志剛告訴小丁，在為老年人做預估時，應考慮(　　)�！�2009年真題】

　　A.經(jīng)濟效益

　　B.物理環(huán)境

　　C.老人的收入水平

　　D.預估的最佳時機

　　E.保密問題

　　69.蘭蘭今年8歲，在她三歲的時候因生了一場大病搶救不及時而導致雙腿殘疾，無法正常行走。父母為了讓她能和其他同齡人一樣接受文化教育，在她6歲時通過關系將她送入一所學校就讀。但是由于蘭蘭腿腳不便，課余時間無法活動，也無法參加學校組織的各種課外活動，加上她平時不太喜歡與同學交流，因此也沒有什么朋友。漸漸地蘭蘭的自卑心越發(fā)嚴重，后來她干脆跟父母說她不愿意去上學了。蘭蘭的父母面對這種情況感到很無奈，前來求助于社會工作者李玲。如果李玲介入，可以采取的策略有(　　)。

　　A.對蘭蘭在學校的行為進行修正，幫助她處理好與同學的關系

　　B.爭取老師和同學的理解與幫助，從而協(xié)助建立支持性的學校環(huán)境

　　C.對蘭蘭進行情緒疏導，幫助她接受自身殘疾的事實，增強自信心

　　D.與蘭蘭的父母進行溝通，協(xié)助他們掌握科學的方式引導孩子健康成長

　　E.讓學校強制規(guī)定，每個同學都不能欺負她、看不起她，要與她友好相處

　　70.社會工作者在司法判決前針對犯罪嫌疑人親友的社會工作介入包括(　　)。

　　A.與犯罪嫌疑人的親友進行廣泛交談

　　B.社區(qū)資源連接以應對生活困難

　　C.為失去依靠的家庭成員提供生活照料

　　D.責怪犯罪嫌疑人沖動的做法

　　E.家庭關系協(xié)調(diào)及家庭成員心理、情緒輔導

　　71.在司法判決前，社會工作者江濤為犯罪嫌疑人小林撰寫犯罪嫌疑人調(diào)查報告，則該報告應該包括的內(nèi)容有(　　)。

　　A.小林的前科

　　B.小林的生活史

　　C.調(diào)查采用的方法

　　D.小林犯罪事實的記錄

　　E.目擊者陳述內(nèi)容

　　72.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作中，出院及跟進服務的內(nèi)容包括(　　)。

　　A.教導家庭照顧服務對象

　　B.協(xié)助家庭與服務對象一起設計跟進及檢討方案

　　C.運用家居照顧及社區(qū)康復護理或志愿者服務

　　D.協(xié)助服務對象及其家庭運用有關的社會資源

　　E.與醫(yī)護人員一起商討病情，做好出院評估，訂立離院計劃，尤其要做好離院前的適應性方面的工作

　　73.婦女社會工作主要是以婦女為對象的社會工作，其工作內(nèi)容涉及面非常廣。在以下選項中，針對全體女性的婦女社會工作的是(　　)。

　　A.建立“打工妹之家”

　　B.開辦婚姻家庭小組

　　C.倡導開展女性健康普查

　　D.增加婦女維權意識

　　E.舉辦婦女就業(yè)指導

　　74.社會工作者收集有關服務對象資源的方法包括(　　)。

　　A.專業(yè)量表

　　B.到有關機構(gòu)收集

　　C.家庭訪問

　　D.社區(qū)走訪

　　E.觀察服務對象的行為

　　75.社會救助社會工作的主要作用有(　　)。

　　A.促進服務對象的社會融合

　　B.發(fā)現(xiàn)和解決服務對象的心理困擾

　　C.解決服務對象的一切困難

　　D.協(xié)助服務對象申請合適的救助項目

　　E.協(xié)助服務對象制定最有利的反貧困策略

　　76.王棟原來在一家私企上班，妻子是某超市的普通員工，倆人的收入勉強能維持家庭的各種開支，10歲的孩子在學校表現(xiàn)很不錯，因此一家人生活得雖不富裕卻十分和睦。但是不久前王棟所在的私企因經(jīng)營不善倒閉，他也因此失業(yè)。正值中年的他本該事業(yè)有成，現(xiàn)在卻連家都要靠妻子來支撐，于是王棟整13郁郁寡歡，本來不喜歡喝酒的他開始和朋友出去喝酒，經(jīng)常半夜才回家。妻子對此感到十分擔心，于是向社會工作者李芳求助。以下李芳的介入策略中正確的是(　　)。

　　A.李芳動員王棟的妻子和孩子一起安慰王棟，重新建立起王棟的信心

　　B.給王棟尋找新的工作，讓王棟重新就業(yè)，就能在很大程度上解決目前的問題

　　C.勸慰王棟的妻子，表示對王棟的狀況也很擔心，甚至擔心他們往后會遇到更大的困難

　　D.讓王棟的妻子明白，下崗失業(yè)是很正常的事情，要讓王棟自己慢慢恢復

　　E.李芳以家庭為本的原則，從整個家庭的功能恢復和發(fā)展人手，為王棟的家庭開展服務

　　77.家庭生活教育屬于改善親子關系的服務活動，它可以(　　)。

　　A.提高困難家庭應對生活困境的能力

　　B.促進家庭成員之間的人際關系的協(xié)調(diào)

　　C.維護家庭的穩(wěn)定與和諧

　　D.提高家庭成員的生活質(zhì)量

　　E.增強家庭的社會功能

　　78.學校社會工作中，個案管理的基本原則包括(　　)。

　　A.維護自決，灌注希望

　　B.接納尊重，喚醒自尊

　　C.真誠信任，良性互動

　　D.堅持原則，公私分明

　　E.內(nèi)外一致，實話實說

　　79.鐘強因為墜樓住院，出院后身體已不能適應原來的工作。為此，社會工作者可以為他提供的服務有(　　)。

　　A.為其安排工作

　　B.轉(zhuǎn)介相關機構(gòu)

　　C.申請經(jīng)濟援助

　　D.申請醫(yī)療器具

　　E.提供進修機會

　　80.陸平是一名醫(yī)務社會工作者，在患者就診之后，他還需要參與患者的診斷和醫(yī)護計劃的制訂以及后續(xù)的跟進服務。具體包括(　　)。

　　A.提供接診服務

　　B.參與診斷

　　C.簡短輔導

　　D.住院安排

　　E.介紹醫(yī)院的服務內(nèi)容

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