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2015初級社會工作者《實務》全真模擬卷及詳解(35)

來源:考試吧 2014-12-01 15:13:42 要考試,上考試吧! 社會工作者萬題庫
考試吧為您推薦“2015初級社會工作者《實務》全真模擬卷及詳解”,希望考生在考試吧學習愉快!
第 1 頁:單選題
第 2 頁:多選題
第 3 頁:參考答案

  二、多項選擇題

  1.下列關于社會工作目標的表述中,正確的是( )。

  A.社會工作者為服務對象和社會服務兩個層面的目標

  B.在服務對象層面上社會工作的目標是解救危難、緩解困難和促進發(fā)展

  C.在社會層面上的社會工作的目標是解決社會問題、促進社會公正

  D.社會工作的目標分為服務對象、為社會工作者和為社會服務三個方面的目標

  E.社會工作的目標分為服務機構的目標和為社會服務的目標

  2.下列是關于社會工作功能的表述,其中正確的是( )。

  A.社會工作的功能分為對于服務對象和對于社會兩個層面

  B.從服務對象來看.社會工作可以起到解救危難、緩解困難和促進發(fā)展的作用

  C.從社會層面來看,社會工作可以起到解決社會問題、促進社會公正的作用

  D.社會工作可以為服務機構帶來經(jīng)濟效益

  E.社會工作可以為服務者帶來聲望和地位

  3.社會工作的主要服務領域包括( )。

  A.家庭服務和心理健康服務

  B.兒童青少年、老人、婦女服務和殘障人士康復服務

  C.醫(yī)療、學校、軍隊和企業(yè)等社會工作

  D.社會救助、就業(yè)服務、矯治服務和城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展

  E.僅是為有困難的人提供服務

  ’ 4.社會工作的特點主要有( )。

  A.是一種職業(yè)性助人活動

  B.注重專業(yè)價值

  C.強調(diào)專業(yè)方法

  D.營利性

  E.多方協(xié)同

  5.在醫(yī)療社會工作領域中,社會工作者的工作內(nèi)容主要有( )。

  A.提供良好的醫(yī)療服務

  B.促進醫(yī)生與患者之間的良好合作

  C.幫助患病者有效聯(lián)結醫(yī)療資源

  D.幫助建立良好的醫(yī)患關系

  E.幫助建立患者與社區(qū)之間的良好關系

  6.對社會工作價值觀的正確理解有( )。

  A.社會工作價值觀,是指一整套用以支撐社會工作者進行專業(yè)實踐的哲學信念

  B.社會工作價值觀以人道主義為基礎,充分體現(xiàn)了熱愛人類、服務人類、促進公平、維護正

  義和改善人與社會環(huán)境關系的理想追求,激勵和指導著社會工作者的具體工作

  c.社會工作價值觀必須建立在當時當?shù)卣、法律、?jīng)濟和社會福利制度所體現(xiàn)的社會主流價值觀,以及傳統(tǒng)文化對社會環(huán)境的影響之上

  D.社會工作價值觀總體上與我們國家當前以人為本、構建和諧社會的社會發(fā)展理念是相符的

  E.社會工作價值觀在不同的國家和地區(qū)有著本質(zhì)的區(qū)別

  7.國際社會工作所認同的“尊重”原則意味著( )。

  A.它是建立專業(yè)協(xié)助關系的倫理前提

  B.對服務對象保持符合社會文化習俗的禮節(jié)和稱謂

  C.深刻理解服務對象生命存在的價值、獲得個人發(fā)展以及改善生活水平的權利和機會

  D.為服務對象提供適當?shù)馁Y源和優(yōu)質(zhì)的專業(yè)服務,滿足其生存和發(fā)展的需要

  E.對社會工作專業(yè)來說,尊重是一種實踐過程

  8.社會工作者作為專業(yè)人員的倫理責任主要包括( )。

  A.實踐能力

  B.個人道德要求

  C.專業(yè)的完整性

  D.機構的效益

  E.專業(yè)的權威性

  9.一般而言,需要具有的特征是( )。

  A.對象性

  B.動力性

  C.獨特性

  D.社會性

  E.階段性

  10.馬斯洛認為人類需要層次由低到高可以分為( )。

  A.認知需要

  B.安全需要

  C.歸屬與愛的需要

  D.成長需要

  E.自我實現(xiàn)的需要

  11.阿爾德弗爾于1969年提出了ERG理論,該理論把人類需要分為( )。

  A.生存需要

  B.關系需要

  C.成長需要

  D.安全需要

  E.自我實現(xiàn)的需要

  12.ERG理論的特點是( )。

  A.強調(diào)需要層次的順序

  B.認為某種需要在一定時間內(nèi)對行為起作用

  C.當某種需要得到滿足后,個體可能去追求更高層次的需要,也可能沒有上升趨勢

  D.當較高級需要的滿足受挫時,個體也可能會降而求其次

  E.某種需要在得到基本滿足后,其強烈程度不僅不會減弱,還可能會增強

  13.社會服務機構的性質(zhì)有( )。

  A.非營利性

  B.強調(diào)社會使命和社會責任

  C.具有中介性質(zhì)

  D.其工作內(nèi)容主要是為社會工作做宣傳

  E.其主要功能是提供福利服務

  14.在實施過程中人本治療模式具有三個方面的特點( )。

  A.注重社會工作者自身的品格和態(tài)度

  B.強調(diào)個案輔導關系

  C.關注個案輔導過程

  D.強調(diào)雙方交流

  E.強調(diào)社會工作者的工作技巧

  15.危機介入模式的特點可以說是圍繞著危機展開,其特點主要有( )。

  A.迅速了解服務對象的主要問題

  B.快速作出危險性判斷

  C.有效穩(wěn)定服務對象的情緒

  D.積極協(xié)助服務對象解決當前問題

  E.注重服務對象行為評估

  16.羅杰斯認為,一個能充分發(fā)揮自己潛在能力的人應具備的特征是( )。

  A.能夠準確領悟周圍的人和事物,具有基本的安全感,是理性的人

  B.能充分把握每一時刻,珍惜和享受生活,適應力強

  C.能夠根據(jù)自己的真實愿望選擇生活方式,勇于承擔行為的責任,忠于自己

  D.面臨眾多的選擇,心理上有極度的恐慌

  E.積極生活在不斷變化的環(huán)境中,具有豐富的創(chuàng)造力

  17.人體治療模式的特點表現(xiàn)在( )。

  A.強調(diào)個案輔導關系

  B.注重社會工作者自身的品格和態(tài)度

  C.關注個案輔導過程

  D.注重服務對象行為評估

  E.注重服務對象行為修正

  18羅杰斯認為個案輔導關系需要具備真誠、同感和無條件積極關懷等三項充分必要條件,應包括的內(nèi)容有( )。

  A.表里如一

  B.評價

  C.同感

  D.無條件接納

  E.無條件的愛

  19.在接案過程中,個案工作的工作重點包括( )。

  A.了解求助對象的求助愿望

  B.促使有需要的求助對象成為服務對象

  C.明確服務對象的要求

  D.初步評價服務對象的問題和需要

  E.設計合理的個案工作計劃

  20.服務工作計劃的基本內(nèi)容涉及的方面有( )。

  A.服務對象的基本情況

  B.社會工作者希望解決的問題

  C.工作計劃的目標

  D.服務開展的基本階段和采取的主要方法

  E.服務開展的期限和聯(lián)系方式

  21.社會策劃模式中社會工作者的角色( )。

  A.技術專家

  B.方案實施者

  C.使能者

  D.中介人

  E.教育者

  22.目前在國內(nèi)外應用較普遍的社區(qū)工作的主要模式有( )。

  A.地區(qū)發(fā)展模式

  B.社會行動模式

  C.居民自治模式

  D.社區(qū)照顧模式

  E.社會策劃模式

  23.社區(qū)工作是個過程,~般劃分為( )。

  A.準備階段

  B.鞏固階段

  C.評估階段

  D.啟動階段

  E.分析階段

  24.社區(qū)工作者在接觸居民時常用的技巧主要有( )。

  A.如何介紹自己

  B.如何接觸居民

  C.展開話題

  D.維持對話

  E.結束對話

  25.英國學者沃克在對社區(qū)照顧進行劃分時,提出包括( )三個方面組成。

  A.由社區(qū)照顧

  B.對社區(qū)照顧

  C.替社區(qū)照顧

  D.留社區(qū)照顧

  E.在社區(qū)照顧

  26.社會服務機構在用項目申請方法籌資過程中,項目申請書中要說明( )。

  A.該資助對于項目對象的必要性

  B.服務機構的組織結構

  C.說明資助額及申請這一數(shù)量資助的原因

  D.列出較細的項目預算

  E.可能達到的預期效果

  27.企業(yè)捐款的動機可能是( )。

  A.為了讓企業(yè)在市場上占有優(yōu)勢

  B.企業(yè)利潤過高,減少利潤

  C.塑造企業(yè)形象,贏得良好聲譽

  D.企業(yè)為了合理避稅

  E.為了增加長期獲利

  28.社會工作督導的類型有( )。

  A.師徒式督導

  B.訓練式督導

  C.命令式督導

  D.管理式督導

  E.咨詢式督導

  29.問卷的結構包括( )。

  A.封面信

  B.調(diào)查員操作手冊

  C.指導語

  D.資料編碼手冊

  E.問題和答案

  30.定性研究適用于( )。

  A.不熟悉的社會系統(tǒng)

  B.需要探討變量關系

  C.致力于解釋社會現(xiàn)象如何發(fā)生

  D.定義新概念和形成新假設

  E.無權威和不受控制的場景

  31.未成年人保護法規(guī)定,應采取各種方式保障未成年人的合法權益,其中對學校保護提出的要求有( )。

  A.監(jiān)護和撫養(yǎng)

  B.實施素質(zhì)教育

  C.確保健康與安全

  D.創(chuàng)造良好的控制環(huán)境

  E.對有嚴重不良行為的未成年學生實施專門教育

  32.在停止領取失業(yè)保險金條件方面,依照《失業(yè)保險條例》的規(guī)定,停業(yè)保險金,并同時停止享受其他失業(yè)保險待遇的情形有( )。

  A.已辦理失業(yè)登記,并有求職要求的

  B.應征服兵役的

  C.移居境外的

  D.享受基本養(yǎng)老保險待遇的

  E.無正當理由,拒不接受當?shù)厝嗣裾付ǖ牟块T或者機構介紹的工作的

  33.《老年人權益保障法》中規(guī)定的老年人合法權益的主要內(nèi)容包括( )。

  A.獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)權利

  B.獲得社會保障的權利

  C.參與社會發(fā)展的權利

  D.頤養(yǎng)天年的權利

  E.享受人生的權利

  34.老年人合法權益的保障方式有( )。

  A.政府部門保護

  B.司法保護

  C.社會組織保護

  D.家庭保護

  E.自我保護

  35.問卷中,封閉式問題的答案設計應滿足的原則是( )。

  A.互斥性原則

  B.專業(yè)化原則

  C.窮盡性原則

  D.合理性原則

  E.精確性原則

  36.問卷設計中問題的排列順序一般遵循的原則有( )。

  A.難以回答的問題放在前面

  B.易于回答的問題放在前面

  C.封閉式問題放在后面

  D.開放式問題放在前面

  E.敏感性問題放在后面

  37.我國的事業(yè)單位可分為( )。

  A.行政創(chuàng)收類

  B.行政支持類

  C.社會公益類

  D.經(jīng)營開發(fā)服務類

  E.行政督導類

  38.志愿者的“身份要素”包括( )。

  A.根據(jù)自由的意愿作選擇

  B.不計金錢財物的酬賞

  C.以具體的行動參與、投入

  D.所作所為是滿足社會的需要

  E.重視自我的收獲

  39.在社會工作行動研究過程中,研究者承擔的角色包括( )。

  A.旁觀者

  B.研究者

  C.行動參與者

  D.研究對象

  E.被參與者

  40.根據(jù)參與者對自己的行動所作的反思,行動研究還可以分成( )等類型。

  A.對行動進行反思

  B.行動中認識

  C.行動中反思

  D.事先對行動方案進行反思

  E.只行動不反思

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