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2015初級社會工作者《實務(wù)》全真模擬卷及詳解(29)

來源:考試吧 2014-11-27 18:31:26 要考試,上考試吧! 社會工作者萬題庫
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  一、單項選擇題

  1.( )是社會工作者與服務(wù)對象之問一種面對面地討論問題以確定是否建立專業(yè)協(xié)助關(guān)系的過程,同時也是一種有意識、有目標(biāo)的人際互動。

  A.做好接案會議記錄

  B.收集服務(wù)對象的資料

  C.接案前的準(zhǔn)備工作

  D.面談

  E.介入

  2.( )是面談的基本技巧。

  A.澄清

  B.傾聽

  C.同感

  D.同理心

  E.參與

  3.( )是社會工作者獲取服務(wù)對象資料的最基本方式。

  A.詢問

  B.咨詢

  C.觀察

  D.問卷調(diào)查

  E.利用已有資料

  4.在微觀兒童社會工作中,殘疾兒童的康復(fù)和教育工作的主要內(nèi)容不包括( )。

  A.生活照顧

  B.身體的康復(fù)

  C.提供教育

  D.接觸與適應(yīng)社會

  E.通過多種形式使之去適應(yīng)其他人群

  5.為了幫助小兵,社會工作者了解了他不幸的身世,他溫暖的關(guān)心感動了小兵,最后他與小兵達(dá)成了協(xié)議:盡量少上網(wǎng),不抽煙,不睡懶覺。社會工作者還幫小兵解決了最急迫的就業(yè)問題。這種介入屬于( )。

  A.直接介入

  B.間接介入

  C.整體介入

  D.個別介入

  E.綜合介入

  6.以兒童團體為對象,運用團體動力與團體過程,使團體中的兒童達(dá)到社會性的發(fā)展、行為的改變,實現(xiàn)兒童個人與社會的和諧發(fā)展的專業(yè)方法,被稱為( )。

  A.兒童個案工作

  B.兒童小組工作

  C.兒童社區(qū)工作

  D.兒童系統(tǒng)工作

  E.兒童行政工作

  7.一些社會工作者在專門的青少年服務(wù)機構(gòu)中負(fù)責(zé)根據(jù)國家政策和機構(gòu)職能,制訂與推行機構(gòu)的服務(wù)計劃,但本身并不直接對青少年做工作和提供服務(wù)。此時他/她所從事的是( )活動。

  A.青少年社會政策

  B.青少年社會工作行政

  C.青少年團體工作

  D.青少年小組工作

  E.青少年社會化促進(jìn)

  8.我國政府以( )以上的人為老年人。

  A.60歲

  B.50歲

  C.65歲

  D.55歲

  E.75歲

  9.老年人最常見的四個認(rèn)知和情緒問題是抑郁癥、( )、譫妄和焦慮癥。

  A.狂想癥

  B.癡呆癥

  C.孤獨癥

  D.健忘癥

  E.癔癥

  10.在開展老年社會工作中,與喪失視力的老人溝通,應(yīng)該避免()。

  A.詢問什么方式能對老人有幫助

  B.進(jìn)門的時候向老人通報自己的姓名

  C.告訴老人房間的布局并介紹屋子里的人

  D.溝通的時候總朝向?qū)Ψ?/P>

  E.移動?xùn)|西的時候不要讓老人知道

  11.根據(jù)對老年期的劃分,70~79歲的老人被稱為( )。

  A.低齡老年人

  B.中齡老年人

  C.高齡老年人

  D.老齡老年人

  E.大齡老年人

  12.老年人個人感官過程的變化是指( )。

  A.生理的老化

  B.心理的老化

  C.社會的老化

  D.年齡的老化

  E.功能的老化

  13.為了進(jìn)一步幫助下崗女工,社會工作者為下崗女工們建立了小組,使她們利用小組成員之間的互動力量自己解決問題,發(fā)揮自己的潛能和樹立起信念,互相支持。這樣的小組一般是( )。

  A.發(fā)展性小組

  B.支持性小組

  C.預(yù)防性小組

  D.治療性小組

  E.封閉性小組

  14.婦女社會工作的目的是為婦女( )創(chuàng)造有利的社會條件和社會環(huán)境。

  A.社會地位提高

  B.與男性平等

  C.解放

  D.全面發(fā)展

  E.經(jīng)濟收入提高

  15.婦女的需要包括( )以及特殊的婦女保護(hù)。

  A.男女平等

  B.與男子同等的社會發(fā)展環(huán)境和條件

  C.機會和權(quán)利平等

  D.就非機會和待遇平等

  16.婦女擔(dān)負(fù)著人類再生產(chǎn)的主要使命,婦女在勞動過程中需要獲得( >保護(hù)。

  A.五期

  B.四期

  C.三期

  D.六期

  E.二期

  17.在世界衛(wèi)生組織對于殘疾的分類中,( )更強調(diào)個人與環(huán)境的互動,亦被視為社會功能殘疾。

  A.能力缺失

  B.損傷

  C.缺陷

  D.殘缺

  E.殘障

  18.根據(jù)我國的法律政策,國家采取輔助方法和扶持措施,對殘疾人給予特別扶助r,減輕或者消除殘疾影響和( ),保障殘疾人權(quán)利的實現(xiàn)。

  A.社會歧視

  B.語言障礙

  C.物理障礙

  D.心理障礙

  E.交流障礙

  19.殘疾人社會工作是圍繞殘疾人個人、家庭、群體以及相關(guān)的社會組織和社區(qū)開展的( )活動。

  A.志愿性助人

  B.非專業(yè)性助人

  C.義務(wù)性助人

  D.隨意性助人

  E.專業(yè)性助人

  20.從國際做法來看,無論是康復(fù)機構(gòu)中的個案工作,還是社區(qū)康復(fù)中的社會康復(fù),主要都是依靠( )來承擔(dān)。

  A.志愿者

  B.醫(yī)生

  C.殘疾人的親屬

  D.社會工作者

  E.護(hù)士

  21.矯正社會工作在香港被稱為( )。

  A.感化工作

  B.更生保護(hù)

  C.心理輔導(dǎo)

  D.生活輔導(dǎo)

  E.糾正工作

  22.安置社會工作的方針是( )。

  A.思想教育

  B.扶持生產(chǎn)

  C.群眾優(yōu)待

  D.國家撫恤

  E.妥善安置、各得其所

  23.為優(yōu)撫對象的利益代言離不開( )。

  A.宣傳

  B.輿論

  C.溝通

  D.管理

  E.決策

  24.在安置社會工作中,針對大多數(shù)個案,社會工作者都扮演著( )的角色。

  A.傳話者

  B.顧問

  C.倡導(dǎo)者

  D.心理調(diào)適輔導(dǎo)員

  E.決策者

  25.城市居民申請最低生活保障.由戶主向( )提出書面申請。

  A.派出所

  B.社會救助事務(wù)管理所

  C.街道辦事處

  D.物業(yè)委員會

  E.居委會

  26.下列對貧困救助領(lǐng)域個案方法描述不正確的是( )。

  A.個案工作方法可以分為貧困者提供差異化的、面對面的、有針對性的個人服務(wù)

  B.個案工作要有統(tǒng)一的工作方法、程序和步驟.要規(guī)范化、系統(tǒng)化

  C.個案工作方法能有效地幫助救助對象緩解貧困所帶來的精神和心理問題

  D.在個案工作的過程中,救助對象不是被動地接受幫助

  E.個案工作采用一對一的個人化原則

  27.社區(qū)工作方法在貧困救助中的關(guān)注點是( )。

  A.幫助救助對象建立和發(fā)展社會支持網(wǎng)絡(luò)

  B.幫助救助對象解決工作同題

  C.幫助救助對象解決心理問題

  D.幫助救助對象解決家庭矛盾

  E.幫助救助對象解決人際關(guān)系問題

  28.家庭心理輔導(dǎo)不同于行政教育的工作方法,它強調(diào)社會工作者與救助者之間的平等關(guān)系,要把握( )的原則。

  A.嚴(yán)格控制

  B.助人自助

  C.積極配合

  D.來去自由

  E.公平正義

  29.社會工作方法的選取應(yīng)該針對家庭的需要,整合運用于家庭工作之中。家庭的問題是多樣的,社會工作者的工作手法也應(yīng)該是( )!

  A.多元的

  B.復(fù)雜的

  C.簡單的

  D.一致的

  E.綜合性的

  30.在家庭的社會工作的主要方法中,最具專業(yè)特色的是( )。

  A.個案工作方法

  B.小組(團體)工作方法

  C.社區(qū)工作方法

  D.家庭治療法

  E.社會工作行政

  E.男人能辦到的婦女一定要辦到

  31.學(xué)校社會工作者除常采用個案工作、小組工作、社區(qū)工作三大方法外,還常常要借助( )的方法技術(shù)。

  A.社會調(diào)查

  B.社會學(xué)研究

  C.心理輔導(dǎo)

  D.思想政治教育

  E.心理咨詢

  32.在溝通分析理論中,人與人之間的心理地位有下述幾種,其中心理健康者是( )。

  A.調(diào)查研究

  B.事后補救

  C.早期發(fā)現(xiàn)和控制

  D.完善和發(fā)展

  E.不斷改造

  43.要提供優(yōu)質(zhì)的社區(qū)照顧,需要了解本地社區(qū)老年人的基本需求。包括宏觀層面的這~特定年齡群體的需求以及具體到( )的需求。

  A.每一個家庭

  B.每一個地區(qū)

  C.每一個單位

  D.每一個個體

  E.每個群體

  44.在宏觀層面,老年社會工作者要積極參與制訂有關(guān)老年人的( ),致力千建立一個不分年齡,人人共享的社會。

  A.社會發(fā)展計劃

  B.法律和法規(guī)

  C.社會服務(wù)方案及相關(guān)政策

  D.老年人工作的標(biāo)準(zhǔn)

  E.道德行為標(biāo)準(zhǔn)

  45.維護(hù)婦女合法權(quán)益的工作簡稱維權(quán)工作,重點在于配合有關(guān)部門檢查、督促( )和具體實施辦法的實施;配合有關(guān)部門參與社會治安的綜合治理,打擊殘謇婦女的犯罪活動;協(xié)助有關(guān)部門凋查有關(guān)侵犯婦女權(quán)益的突出問題和重大案件,積極促使問題解決;了解城鄉(xiāng)婦女勞動保護(hù)情況,配合有關(guān)部門督促,檢查《女職工勞動保護(hù)條例》的實施;接待婦女群眾采訪,處理來信,為婦女群眾提供法律咨詢和法律幫助,為被害婦女提供法律幫助或擔(dān)任代理人,不斷錘全、完善維護(hù)婦女權(quán)益的地方法律法規(guī),切實維護(hù)婦女在就業(yè)、升學(xué)、社保、身心健康等方面的合法權(quán)益。

  A.《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》

  B.婚姻法

  C.勞動法

  D.《女職工勞動保護(hù)條例》

  E.憲法

  46.所謂智力殘疾,是指智力明顯低于一般人的水平,智商在( )以下,并表現(xiàn)出適應(yīng)行為的礙的現(xiàn)象。

  A.60

  B.70

  C.80

  D.90

  E.100

  47.機關(guān)、團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)集體經(jīng)濟組織,應(yīng)當(dāng)按一定比例安排殘疾人就業(yè),一般不低于本單位在職職工總數(shù)的( ),并為其選擇適當(dāng)?shù)墓しN和崗位。

  A.5%

  B.15%

  C.20%

  D.25%

  E.30%

  48.世界衛(wèi)生組織根據(jù)殘疾對人的生理功能和社會功能影響的不同把殘疾分為( )。

  A.一個層次

  B.兩個層次

  C.三個層次

  D.四個層次

  E.五個層次一

  49.現(xiàn)役軍人因公犧牲一次性撫恤金的標(biāo)準(zhǔn)是( ).

  A.80個月工資

  B.60個月工資

  C.40個月工資

  D.20個月工資

  50.在對流浪乞討兒童進(jìn)行救助時( )的目的是建立;一個聯(lián)結(jié)家庭、社區(qū)、學(xué)校、行政、司法機構(gòu)于一體的預(yù)防與保護(hù)體系。

  A.家庭寄養(yǎng)

  B.臨時家庭

  C.類家庭

  D.家庭送養(yǎng)

  E.家庭重組

  51.社會工作者應(yīng)重點了解救助對象無力、無助、無望的心情,并給予輔導(dǎo)和增能,使他們能夠有信心掌握自己的命運和未來,也能有效阻隔貧窮文化代際相傳,這屬于( )策略。

  A.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的短期策略

  B.就業(yè)輔導(dǎo)與職業(yè)訓(xùn)練服務(wù)的宣傳策略

  C.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的長期策略

  D.就業(yè)輔導(dǎo)與職業(yè)訓(xùn)練之前的增能策略 .

  E.就業(yè)輔導(dǎo)與職業(yè)訓(xùn)練中的跟蹤回訪策略

  52.家庭治療作為家庭社會工作特有的專業(yè)工作方法起源予( )。

  A.20世紀(jì)20年代

  B.20世紀(jì)30年代

  C.20世紀(jì)40年代

  D.20世紀(jì)50年代

  E.20世紀(jì)60年代

  53.1989年,香港成立了( ),家庭治療才被廣泛介紹給香港的社會福利界認(rèn)識。

  A.香港家庭教育促進(jìn)會

  B.香港家庭治療協(xié)進(jìn)會

  C.香港家庭治療協(xié)會

  D.香港家庭治療工作坊

  E.香港家庭工作促進(jìn)會

  54.在我國開展社區(qū)社會工作的組織機構(gòu),不包括下列選項中的( )。

  A.街道辦事處

  B.社區(qū)委員會 、

  C.社區(qū)學(xué)校

  D.社區(qū)服務(wù)中心

  E.社區(qū)工作站

  j5.目前我國醫(yī)務(wù)社會工作面臨的最根本問題在于( )。

  A.專業(yè)的醫(yī)務(wù)社會工作的理念沒有形成

  B.專業(yè)的服務(wù)機構(gòu)有待發(fā)展

  C.缺乏專業(yè)理論研究、專業(yè)人員、專業(yè)教育

  D.現(xiàn)有的非專業(yè)性服務(wù)機構(gòu)的工作內(nèi)容需要整合

  E.現(xiàn)有的服務(wù)機構(gòu)人員素質(zhì)低下,工作熱情不高

  56.矯正社會工作在一些國家和地區(qū)(如我國的香港地區(qū))也稱( )。

  A.治療工作

  B.康復(fù)工作

  C.感化工作

  D.感動工作

  E.改造工作

  57.對于藝體特長生來說,( )問題般是個不可忽視的大問題。

  A.感情

  B.生活

  C.教育

  D.學(xué)習(xí)

  E.就業(yè)

  58.社會工作的一項重要原則是( ),因此在學(xué)校社會工作中要注意與教師和家長的合作。

  A.為服務(wù)對象工作

  B.與服務(wù)對象共同工作

  C.與相關(guān)人員一起工作

  D.自己做好工作

  E.全心全意工作

  59.( )是學(xué)校的所在地.也就是學(xué)校的背景。它一方面為學(xué)生提供校外的生活環(huán)境,一方面也為學(xué)校提供價值基礎(chǔ)。

  A.社會

  B.城市

  C.鄉(xiāng)村

  D.社區(qū)

  E.校舍

  60.學(xué)校( )針對的往往是學(xué)校里問題比較嚴(yán)重、情況比較特殊、不便于通過小組或社區(qū)方法予以處理的對象。

  A.個案工作

  B.小組工作

  C.社區(qū)工作

  D.社會工作行政

  E.教學(xué)管理工作

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