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第一題
王鵬飛出生在陜北一個偏遠的小山村中,當地的經濟發(fā)展很慢,生活條件也非常差。因為家里生活困難,王鵬飛讀到三年級就輟學了,小小年紀的他離開家鄉(xiāng)到外面流浪,被某流浪兒童求助站收留。雖然讀到了三年級,但王鵬飛認識的字并不多,連最基本的拼音都不會,平時也不喜歡說話,很少與其他小朋友交流。與同齡的孩子相比,王鵬飛特別的精明,不輕易相信人,對別人都很防備。因為家境的原因,王鵬飛更能體會到生活的艱辛,經常利用課余的時間去公園或廣場撿廢品,賣了錢后小心的積攢起來。
【問題】
1.通用過程模式的基本系統(tǒng)有哪幾方面?
2.造成王鵬飛流浪的原因有哪些?
3.針對本案例,社會工作者應如何介入開展工作?
第二題
陳麗是丈夫所在的村里第一個外來媳婦。由于兩人在婚前有一定感情基礎,婚后和丈夫感情還算不錯;楹髢赡,陳麗生下一個可愛的女孩,但丈夫和婆婆不滿意,他們還想讓陳麗再生一個男孩。陳麗因為生孩子以后沒有得到很好的照顧,原本不錯的身體變得很差。陳麗也想為丈夫再生一個男孩,但一直沒有懷上孩子,經過醫(yī)院檢查,醫(yī)生說陳麗的身體不能再要孩子了。此后,丈夫和婆婆對她的態(tài)度越加惡劣,婆婆甚至在一次爭吵中說不能生孩子就離婚。陳麗很絕望,不知該怎樣做。
【問題】
1.婦女社會工作需要達到哪些目標?
2.在本案例中,社會工作者應該如何運用婦女社會工作的基本原則?
3.如果你是社會工作者,請?zhí)岢鼋鉀Q陳麗問題的策略。
第三題
金先生今年41歲,2年前他在工廠工作時遭遇一場意外事故,致使雙手殘疾,從此失去工作能力。雖然工廠給了一筆撫恤金,但全家僅依靠他妻子的工資生活,經濟狀況逐漸變得困難。近一年,妻子常常埋怨工作辛苦,有時還指責金先生無能。金先生非常關心正在讀初三的兒子,但是兒子對爸爸的關心總是感到很不耐煩,覺得他根本幫不上任何忙。近來,金先生覺得越來越難以和兒子溝通,而妻子的埋怨也讓他愧對家人。該社區(qū)的社會工作者準備為金先生提供服務。
【問題】
1.金先生面臨的困境主要有哪些?
2.針對金先生目前的困境,社會工作者應采取哪些介入策略?
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