11.根據艾德沃特對青少年特征的描述,青少年期處于生理心理不斷成長、個人的心態(tài)及社會關系不斷發(fā)生變化的過程中。這個時期的青少年開始關注與( )的人際交往!2010年真題】
A.家庭成員
B.社會成員
C.同輩
D.成年人
12.百善中學很多學生父母都是農民工,家庭條件都不是很好,于是學校社會工作者專門為這些貧困學生申請支付基金,以解決他們在學校的伙食和住宿費用。這屬于( )的青少年社會工作。
A.教育性
B.支持性
C.治療性
D.發(fā)展性
13.現在有些青年喜歡在白色的T恤上畫上自己喜歡的圖畫,以標榜自己追求獨特的文在化和生活品位。根據有關學者對青少年的分類,這樣的青年屬于( )。
A.個性青年
B.正直青年
C.文化叛逆青年
D.政治偏激青年
14.某社會工作者針對青少年網絡成癮的現象開展了各類個案及小組服務,在服務中該社會工作者發(fā)現很多網絡成癮的孩子家長都面臨著如何管教子女、如何克服自己的焦躁情緒、如何掌握正確的親子溝通方法等共同難題。該社會工作者及時把這些家長組織起來并成立的工作小組屬于( )。
A.任務小組
B.自助小組
C.焦點小組
D.教育小組
15.社區(qū)少年小琴半年前參加了所在街道組織的東方社區(qū)信息苑活動,這是由市委宣傳部等多部門聯合推出的集電子政務、數字電影欣賞、數字圖書閱覽、遠程醫(yī)療服務等功能于一體的綜合信息服務項目。青少年社會工作者與信息苑建立起了相互合作的網絡關系,為像小琴一樣的社區(qū)青少年提供了包括就業(yè)培訓、就業(yè)技能輔導等多方面的服務。這個案例體現了( )。
A.社會工作行政在青少年社會工作中的運用
B.社會工作研究在青少年社會工作中的運用
C.社區(qū)層面社會工作方法的運用
D.群體層面社會工作方法的運用
16.申伯伯最近因與子女關系緊張前來求助社會工作者小何,而最近小何與自己的母親也有矛盾,因此她在與申伯伯的會談中經常走神,想自己家里的事情,同時又極力想幫助申伯伯改變現狀。這說明小何出現了( )現象。
A.移情
B.反移情
C.心理壓力
D.專業(yè)沖突
17.社會工作者常曉大學畢業(yè)后一直從事老年社會工作,剛開始時她覺得能為老人提供幫助很快樂,但是五年過去了,她越發(fā)覺得毫無價值。由此,提醒老年社會工作者在開展工作過程中應注意( )。
A.價值觀問題
B.反移情現象
C.自我意識和督導
D.職業(yè)倫理問題
18.社會工作者小林長期從事老年社會工作,則她在處理老年人的一些認知和情緒方面的問題時應注意( )。
A.老年人的健康狀況
B.老年人的癥狀表現
C.老年人存在問題的時間
D.老年人對待介入的態(tài)度
19.王婆婆與小兒子夫婦共同生活。因兒子工作繁忙且經常出差,夫婦倆便請了保姆幫忙照料老人。社會工作者前去探訪,發(fā)現王婆婆的房間十分凌亂,散發(fā)出難聞的味道。王婆婆躺在床上,嘴唇干裂,床頭柜上擺放著好幾瓶藥,床邊還放著尿盆。她反復地說:“活著真受罪!北D氛f,王婆婆幾周前因洗澡不慎滑倒,造成骨折,一周前出院回家靜養(yǎng)。上述情況表明,王婆婆目前生活存在的風險因素是( )!2010年真題】
A.身體虐待
B.情感虐待
C.他人疏于照顧
D.自我忽視
20.在兒童社會工作中,通過介入外部監(jiān)督或強制等方式,防止兒童被虐待、忽視和剝削屬于哪種服務類型?( )
A.替代性服務
B.支持性服務
C.保護性服務
D.補償性服務
答案部分:
11.【答案】C 根據艾德沃特的描述,在人際層面,青少年開始由父母轉至同輩,開始關注與同輩的交往。
12.【答案】C 治療性的青少年社會工作主要包括以下內容:(1)提供就學或生活補助,以幫助有困難家庭的青少年正常成長。(2)提供被忽略或虐待的青少年的保護服務。(3)提供安全保護、收容服務及不適合家庭居住的青少年安置服務。(4)提供在身體、情緒、精神等方面功能失調,以及社會人際適應不良等方面的治療性服務。(5)提供犯罪青少年及過失青少年的矯正服務,尤其注重社區(qū)層面的服務提供。本題中,社會工作者為貧困學生申請支付基金屬于治療性的青少年社會工作。
13.【答案】C 有學者將青少年文化分成四種類型,也可以作為對青少年行為及其特點的一種分類。第一,正直青年。指那些循規(guī)蹈矩的青少年,他們似乎不需要經歷什么沖擊或反叛行為便可過渡至成年期。第二,問題青年。指那些有越軌行為甚至犯罪傾向的青少年。他們不守紀律、愛游蕩、性濫交、吸毒、惹是生非的行為被視為社會問題。第三,文化叛逆青年。這類青少年不甘平凡,喜歡標新立異,追求獨特的文化或生活品位,建立自己的一套生活方式。第四,政治偏激青年。他們好打抱不平,認同并采取激進的行動,以追求某些理想或社會取向。故在白色T恤上畫上自己喜歡的圖案的青年標新立異,屬于文化叛逆青年。
14.【答案】B 自助小組是自愿形成的,小組形成是為了相互幫助和完成特定的目標。小組通常由同伴組成,他們結合在一起是為了相互幫助以滿足共同的需求、克服通常的障礙或生活迷失問題和產生希望。這些小組的發(fā)起者和成員感到,借助或通過現有的制度無法或不可能實現他們的愿望。自助小組強調面對面的互動和作為組員的個人責任的承諾。他們常常提供物質和情緒上的支持。他們常常是“原因”取向的,并且傳播理想或價值,借此,成員可能獲得對個人人格同一性的深刻認識。由此可知,正確答案為B。
15.【答案】C 社區(qū)工作是以社區(qū)為對象的社會工作介入方法。它通過組織社區(qū)內居民參與集體行動,去厘定社區(qū)需要,合力解決社區(qū)問題,改善生活環(huán)境及素質;在參與過程中,讓居民建立對社區(qū)的歸屬感,培養(yǎng)自助、互助及自決的精神;加強居民的社會參與及影響決策的能力和意識,發(fā)揮居民的潛能,培養(yǎng)社區(qū)領袖才能,以構建更公平、公義、民主及和諧的社會。上述定義代表了對社區(qū)工作的一般界定。由該定義可知,正確答案為C。
16.【答案】B 做老年人工作會面臨許多艱難的人生問題,如疾病、傷殘、死亡等,社會工作者會不由自主地想到自己的晚年,對處理這些問題感到焦慮、沉重。而個人以往與老年人打交道的經歷,特別是跟家中老年人的交往也可能會讓自己對老年服務對象抱有特殊的感情,對老年人出現反移情現象。本題中,社會工作者小何就出現了反移情現象。
17.【答案】C 老年社會工作者長期從事老年社會工作,可能會感到透支了精力和情感,會覺得自己的工作沒有價值。因此,社會工作者應注意自我意識和督導,敏銳體察自己的情緒狀態(tài),及早發(fā)現工作耗竭的征兆,并采取減壓措施。
18.【答案】D 社會工作者在處理老年人的一些認知和情緒方面的問題時應注意老年人對待介入的態(tài)度。老年人可能對認知和情緒問題有偏見,可能認為抑郁和焦慮是源于性格上的缺陷,而不是對發(fā)生在生活中的一系列復雜的、艱難的生理、心理和社會生活事件的反應,這樣老年人可能非常抵觸配合社會工作者的工作。老年人很容易把不愉快的情緒轉化成對身體不適的抱怨。因此,幫助老年人學會意識到自己的各種情感狀態(tài)也是介入工作中非常重要的組成部分。
19.【答案】C 老人受到他人疏于照顧時的癥狀有:盡管安排了他人照顧老人,但老人的個人衛(wèi)生差、褥瘡沒有得到護理治療、水分攝取不足或營養(yǎng)不良,以及缺乏適當的看管,老人的居住條件不安全或不衛(wèi)生。本題中對王婆婆的描述符合以上癥狀。
20.【答案】C 兒童社會工作中,保護性服務是指通過介入外部監(jiān)督或者強制等方式,防止兒童被虐待、忽視和剝削。其目的是為了減少侵害發(fā)生的可能,或者制止已經發(fā)生的侵害。
相關推薦:
北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內蒙古 |