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社會工作者考試
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社會工作實務初級習題:家庭社會工作

第 1 頁:單項選擇題
第 2 頁:多項選擇題
第 3 頁:參考答案




  1.下列關(guān)于家庭社會工作的說法錯誤的是(  )。

  A.家庭社會工作是社會工作的重要專業(yè)實踐領(lǐng)域之一

  B.家庭社會工作關(guān)注整個家庭成員的需要

  C.家庭社會工作僅關(guān)注那些處于危機當中或者社會弱勢的家庭,幫助其解決面臨的困難

  D.家庭社會工作需要運用家庭系統(tǒng)的概念、增能的觀點等社會工作的專業(yè)理論知識、方法和技巧

  2.婚姻輔導、家庭暴力的干預等都是常見的(  )。

  A.改善親子關(guān)系的服務

  B.改善家庭成員關(guān)系的服務

  C.家庭的救助與幫扶

  D.改善夫妻關(guān)系的服務

  3.家庭社會工作以(  )作為服務關(guān)注的焦點。

  A.親子關(guān)系

  B.婆媳關(guān)系

  C.夫妻關(guān)系

  D.整個家庭

  4.老周為了讓兩個孩子能接受更好的教育,將他們從農(nóng)村轉(zhuǎn)到了省會城市讀書。為了多掙錢供孩子讀書,老周每天起早貪黑,做臨時建筑工,擺地攤賣菜,非常辛苦。但是,其中一個孩子卻不能體諒父親的艱辛,在學校與同學打架,上課與老師頂嘴,傷透了老周的心。對此老周倍感無奈,于是求助于社會工作者何磊。針對老周家的情況,為了改變孩子的行為,何磊應開展(  )服務。

  A.家庭支持

  B.家庭行為學習

  C.家庭心理輔導

  D.家庭情緒管理

  5.社會工作者正式開始與受助家庭開展服務介入活動的階段是(  )。

  A.接觸階段

  B.開始階段

  C.介入階段

  D.評估階段

  6.進城務工家庭的子女經(jīng)常面臨學習困難,這不僅需要關(guān)注進城務工子女本身以及家庭的狀況,而且還要考察城鄉(xiāng)生活方式以及教育水平的差異。所以,在家庭社會工作中社會 工作者必須(  )的基本假設。

  A.堅持以家庭為中心的理念

  B.提供以家庭為基礎的支持

  C.運用生態(tài)視角

  D.采取危機介入策略

  7.文靜的父母在機構(gòu)改革中下了崗,全家僅靠每個月的低保生活。文靜在學校中不和同學攀比,學習也很認真,但成績卻不是很好,父母很著急,向社會工作者王欣求助。王欣與文靜的父母一起分析造成這種情況的原因,討論提高文靜學習成績的方法。王欣發(fā)現(xiàn),雖然文靜在學習新知識時領(lǐng)會能力較差,但是她一旦理解就能很好地掌握,以此來增強父母對文靜學習的信心。王欣進一步指出,父母應該培養(yǎng)文靜獨立思考和自主學習的能力。王欣的服務體現(xiàn)了家庭社會工作中的(  )原則。

  A.家庭處境

  B.家庭個別化

  C.滿足家庭成員需要

  D.幫助家庭成員增能

  8.家庭社會工作的目的是(  )。

  A.幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會功能

  B.提高家庭的經(jīng)濟水平

  C.促進家庭關(guān)系的和諧

  D.幫助處于危機當中的家庭解決困難

  9.社會工作者張潔在開展家庭社會工作時經(jīng)常通過講座、宣傳、知識競賽和娛樂活動等方式增進家庭成員的生活常識,改善家庭成員的溝通交流。這種方法屬于改善親子關(guān)系服務中的(  )。

  A.家庭生活教育

  B.家庭主題活動

  C.家庭心理輔導

  D.家庭救助與幫扶

  10.下圖所示的家庭結(jié)構(gòu)圖所代表的意思是(  )。

  A.一個40歲的離婚女性帶著一個10歲的女兒

  B.一個40歲的離婚女性帶著一個10歲的兒子

  C.一個40歲的離婚男性帶著一個10歲的兒子

  D.一個40歲的離婚男性帶著一個10歲的女兒

  11.家庭社會工作起源于(  )。

  A.日本

  B.德國

  C.中國

  D.美國

  12.在家庭社會工作介入階段,社會工作者扮演的(  )角色是指社會工作者在了解受助家庭成員資源限制的同時,認識和調(diào)動受助家庭成員發(fā)生積極的改變。

  A.使能者

  B.教育者

  C.支持者

  D.資源調(diào)動者

  13.對于有問題的家庭,家庭社會工作的核心目標是(  )。

  A.給家庭提供具體幫助

  B.增強家庭能力

  C.幫助家庭恢復其社會功能

  D.幫助家庭協(xié)調(diào)家庭關(guān)系

  14.現(xiàn)階段我國社區(qū)教育的內(nèi)容有很多,其中對居民進行居室布置、花草養(yǎng)護、生活理財?shù)扰c家庭生活有關(guān)的教育屬于(  )教育。

  A.社區(qū)

  B.家庭生活

  C.健康

  D.文化科學

  15.劉先生一家原本非常和睦,但自從獨生女兒去外地上大學后,妻子便開始不安,擔心女兒不適應獨立生活,常常流淚,還時常與丈夫爭吵。在家庭輔導中,社會工作者應以(  )理論為基礎開展家庭輔導。

  A.生態(tài)系統(tǒng)

  B.家庭系統(tǒng)

  C.家庭生命周期

  D.家庭關(guān)系

  16.家庭結(jié)構(gòu)圖是社會工作者在家庭評估中經(jīng)常運用的重要工具,它用圖形方式來顯示家庭的內(nèi)在結(jié)構(gòu)、家庭成員之間的關(guān)系,以及(  )。

  A.家庭內(nèi)部的問題

  B.家庭與外界的聯(lián)系

  C.家庭的重要事件

  D.家庭環(huán)境情況


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