2011初級(jí)社會(huì)工作者考試《綜合能力》模擬試題

　　26.由具有相同問(wèn)題、經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)的人員組成，通過(guò)交流思想與同理心的感受，相互理解與彼此支持，互相協(xié)調(diào)面對(duì)問(wèn)題的方式，達(dá)到解決問(wèn)題和成員改變的效果的小組是( )。

　　A.成長(zhǎng)小組

　　B.自愿小組

　　C.支持小組

　　D.組成小組

　　E.志愿小組

　　27.小組工作方法就是工作者在小組中采用專業(yè)工作手法，通過(guò)( )，幫助組員解決個(gè)人存在的問(wèn)題，促進(jìn)個(gè)人的改變和成長(zhǎng)。

　　A.工作者的經(jīng)驗(yàn)

　　B.小組組員之間的互動(dòng)和相互影響

　　C.工作者和服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)社會(huì)政策的影響

　　D.采取社會(huì)行動(dòng)的方法

　　E.小組成員和工作者的關(guān)系

　　28.某一小組由l5名剛進(jìn)人大學(xué)校門，但卻表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生活明顯適應(yīng)不良的學(xué)生組成，工作者將通過(guò)向他們傳授相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方法，以協(xié)助組員盡快適應(yīng)并融入大學(xué)校園生活。該小組為( )。

　　A.治療小組

　　B.成長(zhǎng)小組

　　C.支持小組

　　D.社交小組

　　E.工作小組

　　29.在小組工作價(jià)值觀中所強(qiáng)調(diào)的“個(gè)別化”原則是指( )。

　　A.給予個(gè)別組員特殊照顧

　　B.每個(gè)組員的需要都會(huì)是獨(dú)特的

　　C.給予組員一對(duì)一的個(gè)別服務(wù)

　　D.每個(gè)小組成員都希望獲得工作者的個(gè)別輔導(dǎo)

　　E.每個(gè)小組成員都是獨(dú)特的

　　30.小組中期的工作重點(diǎn)，就是周繞著( )來(lái)實(shí)現(xiàn)小組目標(biāo)和控制小組進(jìn)度。

　　A.沖突的處理

　　B.建立小組文化

　　C.形成規(guī)范

　　D.形成組員問(wèn)親密關(guān)系

　　E.形成小組關(guān)系

　　利于服務(wù)對(duì)象自我發(fā)展的輔導(dǎo)環(huán)境

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