2011初級(jí)社會(huì)工作者《綜合能力》終極預(yù)測(cè)卷(3)

　　71.( )從理論關(guān)注內(nèi)容的角度將社會(huì)工作理論劃分為“支持社會(huì)工作自理論”(heories for social work)和“社會(huì)工作理論”(theorise of social work)。

　　A.大衛(wèi)·豪(David Howe)

　　B.馬爾科姆·佩恩(Malcolm Payne)

　　C.格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud)

　　D.里士滿(Mary Richmond)

　　E.阿爾弗雷德·阿德勒(Alfred Adler)

　　72.( )是精神分析理論的核心。

　　A.意識(shí)

　　B.無意識(shí)

　　C.感覺

　　D.前意識(shí)

　　E.潛意識(shí)

　　73.精神分析治療采用的基本方法是( )。

　　A.催眠術(shù)

　　B.個(gè)別化

　　C.自由聯(lián)想

　　D.治療性傾聽

　　E.情景建立

　　74.所謂( )是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累形成了某種相對(duì)固定的思考和行為模式，行動(dòng)發(fā)出已經(jīng)不需要經(jīng)過大腦思考，而是按照既有的模式發(fā)出行動(dòng)。

　　A.自主思考

　　B.固定模式

　　C.自動(dòng)思考

　　D.習(xí)慣思考

　　E.習(xí)慣思維

　　75.( )認(rèn)為人們遇到的許多問題不完全是由個(gè)人原因引起的，社會(huì)環(huán)境中的障礙也是導(dǎo)致問題的重要因素。

　　A.系統(tǒng)生態(tài)理論

　　B.精神分析理論

　　C.社會(huì)支持理論

　　D.人本主義理論

　　E.增能理論

　　76.( )主要用于提高服務(wù)對(duì)象的人際交往的能力和自信心，讓服務(wù)對(duì)象能夠根據(jù)人際交往中的不同處境作出積極有效的回應(yīng)。

　　A.果敢訓(xùn)練

　　B.直接治療技巧

　　C.放松練習(xí)

　　D.代幣管制

　　E.滿灌療法

　　77.“強(qiáng)調(diào)如果自己尊重別人，別人就會(huì)尊重自己”屬于( )。

　　A.絕對(duì)化

　　B.普遍化

　　C.抽象化

　　D.概念化

　　E.理想化

　　78.ABC 理論中“B”代表( )。

　　A.服務(wù)對(duì)象所遇到的當(dāng)前發(fā)生的事件

　　B.服務(wù)對(duì)象的信念系統(tǒng)

　　C.服務(wù)對(duì)象對(duì)事件發(fā)生后的認(rèn)知

　　D.服務(wù)對(duì)象對(duì)事情發(fā)生后的情緒

　　E.服務(wù)對(duì)象對(duì)事情發(fā)生后的行為

　　79.( )即社會(huì)工作者通過直接提問等方式讓服務(wù)對(duì)象直接面對(duì)自己為、情感和認(rèn)識(shí)等方面不一致的狀況。

　　A.對(duì)質(zhì)

　　B.澄清

　　C.自我披露

　　D.摘要

　　E.建議

　　80.個(gè)案管理的實(shí)施原則不包括( )。

　　A.收集資料

　　B.資源整合

　　C.照顧協(xié)調(diào)

　　D.服務(wù)對(duì)象參與

　　E.服務(wù)評(píng)估

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