2012社會工作者考試初級綜合能力輔導(dǎo)之理論知識

　　一、社會工作理論的含義

　　社會工作理論是社會工作專業(yè)知識產(chǎn)生與發(fā)展的重要標志，更是為社工實踐提供了方法和原則。是關(guān)于社會工作理念、社會工作實踐的系統(tǒng)化的觀點、是關(guān)于社會工作專業(yè)的性質(zhì)、目的、過程和方法的理論。

　　二、社會工作理論的在社會工作中的功能：

　　解釋

　　預(yù)測

　　確定干預(yù)的辦法和模式

　　指導(dǎo)服務(wù)實踐的發(fā)展

　　發(fā)展新理論

　　三、社會工作理論的分類

　　大衛(wèi).豪從理關(guān)注的角度將社會工作理論劃分為：“支持社會工作理論”和“社會工作理論”;

　　馬爾科姆.佩恩則從本體論和方法論的角度把社會工作理論劃分為：實證主義(現(xiàn)代主義)理論和后現(xiàn)代理論;

　　認知行為理論

　　一、認知行為理論的由來及基本概念

　　二、認知行為理論的主要觀點

　　埃里斯提出的“ABC情緒理論框架”，三要素是前置事件、目標行為和結(jié)果。

　　三、認知行為理論在社會工作中的應(yīng)用

　　1、實務(wù)原則

　　2、助人過程

　　確定評估重點、專業(yè)關(guān)系的建立、社會工作者的角色一個是教育者，一個是伙伴。

　　3、助人的策略及步驟

　　4、結(jié)案和跟進

　　生態(tài)系統(tǒng)理論

　　一、生態(tài)系統(tǒng)理論的歷史演進

　　1971年貝塔朗菲提出。它以整體的視角來看待人和社會。對系統(tǒng)理論的應(yīng)用始于赫恩，后來平克斯和米納罕以系統(tǒng)的觀點介紹整合的社會工作實務(wù)模式和方法。

　　生態(tài)系統(tǒng)理論具有折中性和綜融性的理論。20世紀初，瑪麗 里士滿和珍 亞當斯分別在慈善組織會社和睦鄰組織運動所選取的理論傾向，成為生態(tài)理論的先導(dǎo)。他們分別推行“人在情境中”的理論范式。到80年代，杰曼和吉特曼等人綜合生態(tài)系統(tǒng)理論的觀點，提出了“生態(tài)模型”。

　　二、生態(tài)系統(tǒng)理論的主要觀點

　　1、認為人生來就有與環(huán)境和其他人互動的能力，人與環(huán)境的關(guān)系是互惠的，并且個人能夠與環(huán)境形成良好的相互調(diào)和度

　　2、個人的行動是有目的的，人類遵循著適者生存的法則，個人意義是環(huán)境賦予的，因此要理解個人，就必須將其置于環(huán)境之中

　　3、個人的問題是生活過程中的問題，對個人問題的理解和判定也必須在其生存的環(huán)境中來進行。

　　三、生態(tài)系統(tǒng)理論在社會工作中的運用

　　運用生態(tài)系統(tǒng)理論應(yīng)該注意的問題：

　　1、人們遇到的許多問題不完全由個人原因引起的，社會環(huán)境是導(dǎo)致問題的重要因素

　　2、社工為服務(wù)對象提供幫助的著眼點不能僅放在個人的身上，要從與之相關(guān)的不同系統(tǒng)的角度分析問題和著手

　　3、服務(wù)對象與各個系統(tǒng)之間的關(guān)系是動態(tài)的

　　4、對服務(wù)對象的幫助要從整個生態(tài)系統(tǒng)出發(fā)，把他們的問題放到不同的層面的系統(tǒng)中去看待和解決

　　2011年中級社會工作者《工作綜合能力》考點

　　2008年-2010年初級社會工作者考試真題匯總