2011初級社會工作者《社工實務》：兒童社會工作

　　兒童社會工作

　　(一)兒童社會工作的定義

　　1、定義：兒童社會工作是指以全體兒童為工作對象，在有關兒童發(fā)展理論的指引下，運用科學的方法和技術，幫助解決兒童問題、滿足兒童需求、促進兒童全面發(fā)展，進而促進社會和諧發(fā)展的專業(yè)服務活動。

　　2、兒童社會工作有廣義和狹義之分：

　　狹義的兒童社會工作是一種事后補救性工作，它以處于特殊困難境地的兒童為對象，多采取機構服務的方式，救助和保護那些家庭或父母無力撫養(yǎng)的兒童或者有各種問題的兒童，如孤兒、殘疾兒、流浪兒、棄嬰、受虐兒童、情緒或行為偏差兒童等。

　　廣義的兒童社會工作是指社會的方方面面，為促進兒童健康成長所采取的一切措施，工作對象是所有兒童群體，在內容上包括：文教、衛(wèi)生、醫(yī)療、保健、體育、娛樂、社區(qū)、家庭保障、兒童權益保護等方方面面，已逐漸成為兒童工作的發(fā)展方向。

　　廣義的兒童社會工作和狹義的兒童社會工作兩者呈交叉關系。

　　(二)兒童社會工作概念的要素

　　兒童社會工作的概念從組成的內涵角度，主要包含三個基本要素：

　　1、兒童社會工作是面向兒童的工作;

　　2、兒童社會工作的目的是激發(fā)自我發(fā)展、自我成長的潛能，促進兒童全面健康地發(fā)展;

　　3、兒童社會工作的需要運用專業(yè)的手段。

　　(三)兒童社會工作的功能

　　兒童社會工作具有積極的社會功能，兒童社會工作作為一種專業(yè)化、制度化的兒童服務的活動，其功能在于對兒童和社會的貢獻。包括：

　　1、促進兒童發(fā)展的功能采集者退散

　　兒童社會工作促進兒童發(fā)展的功能是從對處于困難境地的兒童的解困和解難、對所有適齡兒童進行成長輔導、促進兒童全面發(fā)展等幾個方面來實現(xiàn)的。

　　2、促進社會安全與發(fā)展的功能

　　兒童社會工作直接的結果是減少目前兒童的痛苦和問題，促進兒童的幸福與發(fā)展，間接結果則是防止將來社會問題的產(chǎn)生，為未來社會提供大批高素質的人材。兒童社會工作擔負著社會人力資源前期開發(fā)的重要任務，對于社會的總體發(fā)展具有特別重要的意義。