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2010中級(jí)社會(huì)工作綜合能力練習(xí)題:一般系統(tǒng)理論

[導(dǎo)讀]2010中級(jí)社會(huì)工作者綜合能力練習(xí)題:一般系統(tǒng)理論

超高通過(guò)率 適用于上班族人士的網(wǎng)絡(luò)授課方式       --點(diǎn)擊報(bào)名--

  單項(xiàng)選擇題

  1.有一個(gè)10歲女孩,父親因?yàn)榉缸镄袨楸魂P(guān)進(jìn)監(jiān)獄,母親在她很小的時(shí)候就離家出走,她由爺爺奶奶照顧。一年前爺爺去世,奶奶72歲,腳殘疾。這個(gè)小女孩身體狀況很差,經(jīng)常生病,學(xué)習(xí)困難,性格內(nèi)向,經(jīng)常遭到同學(xué)欺負(fù)。她從不會(huì)把這些情況告訴老師,怕給老師惹麻煩。社會(huì)工作者可以運(yùn)用()理論來(lái)幫助這個(gè)小女孩。

  A.社會(huì)支持

  B.人本主義

  C.精神分析

  D.認(rèn)知行為

  E.增能

  2.1971年,()提出一般系統(tǒng)理論。

  A.平克斯

  B.赫恩

  C.貝塔明菲

  D.米納罕

  E.杰曼

  3.社會(huì)工作專業(yè)對(duì)系統(tǒng)理論的應(yīng)用始于()早期提出的個(gè)人或全貌的概念。

  A.平克斯

  B.米納罕

  C.里士滿

  D.赫恩

  E.杰曼

  4.一位下崗工人在失去工作后,家庭關(guān)系也開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題,孩子在學(xué)校也遇到了問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,同學(xué)關(guān)系變得疏離,家庭生活出現(xiàn)危機(jī)。他本人則把自己封閉在家里,對(duì)生活一籌莫展。社會(huì)工作者可以運(yùn)用()理論幫助這個(gè)下崗工人。

  A.社會(huì)支持

  B.人本主義

  C.增能

  D.認(rèn)知行為

  E.生態(tài)系統(tǒng)

  5.對(duì)社會(huì)工作產(chǎn)生最直接影響的人本主義學(xué)者是()。

  A.薩特

  B.羅杰斯

  C.格拉斯曼

  D.馬斯洛

  E.凱茨

  參考答案:1-5.A.C.D.E.B

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