2010中級社會工作者綜合能力練習：家庭教養(yǎng)模式

　　多項選擇題

　　1.可以從()方面來理解人類行為與社會環(huán)境之間的復雜關系。

　　A.個體必須適應環(huán)境

　　B.社會環(huán)境影響個人行為

　　C.社會環(huán)境對人類行為的影響不能脫離遺傳稟賦的制約

　　D.作為能動的個體，人類行為也能夠改變社會環(huán)境

　　E.人類行為與社會環(huán)境相互影響的力度并不對等

　　2.家庭教養(yǎng)模式可以分為()。

　　A.權威型

　　B.獨立型

　　C.專制型

　　D.縱容型

　　E.疏離型

　　3.弗洛伊德認為，人類本能中的性驅力是人格發(fā)展的主要動力，在人的一生中，性驅力的聚集區(qū)域從身體的一個部位轉向另一個部位，而每一次轉變都標志著人格發(fā)展又進入一個新的階段，這一共包括()階段。

　　A.口唇期

　　B.肛門期

　　C.性器期

　　D.潛伏期

　　E.生殖期

　　4.埃里克森指出，人生有八大發(fā)展階段，在每個發(fā)展階段個體都面臨特殊的發(fā)展任務，下列屬于這八大發(fā)展階段的是()。

　　A.兒童早期

　　B.兒童中期

　　C.青少年期

　　D.成年早期

　　E.成年中期

　　5.皮亞杰認為兒童的認知發(fā)展分為哪幾個階段()。

　　A.前感覺運動期

　　B.感覺運動期

　　C.前運算期

　　D.具體運算期

　　E.形式運算期

　　參考答案：1-5.ABCDE.ACDE.ABCDE.ABCDE.BCDE