充分認(rèn)知社工考試：2010年社工考試試題分析(二)

　　第二，建立社會工職業(yè)水平評價制度是解決社會問題、維護(hù)社會穩(wěn)定的內(nèi)在要求。保持和維護(hù)社會穩(wěn)定，是深化改革和加快發(fā)展的前提。沒有穩(wěn)定，就失去了開展其他工作的基礎(chǔ)。在我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制建立和完善過程中，人們的利益關(guān)系多元化、生活方式多樣化的特征日趨明顯，人們的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強，社會問題比以前更頻繁、更復(fù)雜。解決好這些新的更為復(fù)雜的社會問題，需要有新的思路、新的方法。各國的實踐證明，專業(yè)的社會工作是預(yù)防和解決社會問題、維護(hù)社會穩(wěn)定的重要制度，是現(xiàn)代社會的安全閥。通過建立社會工職業(yè)水平評價制度，發(fā)展社會工作，創(chuàng)新解決社會問題的方式，能夠滿足不同層次人群的需要，增強化解社會矛盾、維護(hù)社會穩(wěn)定的能力。

　　第三，建立社會工職業(yè)水平評價制度是密切黨和人民群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。胡錦濤總書記在“七一”講話中明確指出，民心向背，是檢驗一個政黨是否具有先進(jìn)性的試金石。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨始終保持先進(jìn)性的法寶。專業(yè)社會工作是加強社會建設(shè)、解決社會問題、提升人民福利、促進(jìn)社會公平進(jìn)步的重要制度安排。建立社會工職業(yè)水平評價制度，能夠充分發(fā)揮社會工在基層一線傾聽群眾呼聲、了解群眾愿望、關(guān)心群眾疾苦、反映群眾訴求的專業(yè)優(yōu)勢，把黨的政策用科學(xué)知識和方法送到群眾中，成為為群眾辦實事、解難事的生力軍，有利于實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，有利于進(jìn)一步增強黨在群眾中的親和力和凝聚力，有利于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式、夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

　　第四，建立社會工職業(yè)水平評價制度是加強社會工作隊伍建設(shè)的重要抓手。在發(fā)達(dá)國家社會工作已有上百年歷史，社會工具有很高的職業(yè)威望和社會地位。社會工遵循“助人自助”的專業(yè)價值理念，應(yīng)用社會工作專業(yè)知識和方法，幫助個人、家庭、群體和社區(qū)，化解社會矛盾，解決社會問題，恢復(fù)和發(fā)展社會功能，被譽為“社會工程師”。改革開放以來，我國社會工作理論研究雖然取得了一些成果，社會工作教育也達(dá)到了一定規(guī)模，但始終沒有從制度層面建立起社會工作職業(yè)。這種狀況，一方面，限制了社會服務(wù)水平的提高；另一方面，降低了實際社會工的職業(yè)價值追求，使大量社會工作專業(yè)畢業(yè)生因缺少明確的社會工作崗位和職業(yè)發(fā)展機(jī)會而沒有從事社會工作，造成專業(yè)人才的浪費。社會工職業(yè)水平評價制度建立后，國家明確將其納入全國專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書制度進(jìn)行統(tǒng)一管理，將從制度上確立社會工的職業(yè)地位，提高社會工的整體素質(zhì)和專業(yè)水平，加強社會工隊伍的能力建設(shè)。

　　12、當(dāng)前社會工作職業(yè)水平評價制度建設(shè)的主要任務(wù)是什么？

　　當(dāng)前，社會工作職業(yè)水平評價制度建設(shè)的主要任務(wù)盡快組建社會工職業(yè)水平評價辦公室和社會工職業(yè)水平評價專家委員會，抓緊進(jìn)行社會工、考試試題庫和培訓(xùn)教材建設(shè)，爭取在明年下半年舉行首批助理社會工作師、社會工作師職業(yè)水平考試，同時，抓好制定與社會工職業(yè)水平評價制度銜接的配套政策措施，包括從業(yè)規(guī)范、登記管理、繼續(xù)教育、崗位開發(fā)、法律建設(shè)等。

　　13、在我國社會工作涉及哪些部門和領(lǐng)域？社會工可以在哪些領(lǐng)域和崗位就業(yè)？

　　在我國社會工作涉及的部門包括政府職能部門、群團(tuán)組織和社會團(tuán)體。其中政府職能部門有民政、勞動和社會保障、教育、衛(wèi)生、司法、公安等；群團(tuán)組織有共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會、老齡工作辦公室、殘疾人聯(lián)合會、紅十字會等�？荚� 大

　　社會工作主要存在于社會服務(wù)領(lǐng)域。一方面是為困難群眾提供社會服務(wù)的領(lǐng)域，服務(wù)對象有兒童、青少年、老年人、殘疾人、貧困者、失業(yè)者、吸毒者；另一方面是在一些特定機(jī)構(gòu)中開展的社會服務(wù)，如在大、中小學(xué)開展學(xué)校社會工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；在醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展醫(yī)療社會工作，調(diào)節(jié)醫(yī)患關(guān)系，解決影響健康的心理和社會問題；在監(jiān)獄和社區(qū)開展矯正社會工作，幫助犯罪人員回歸主流社會；依托社區(qū)或非營利機(jī)構(gòu)開展家庭社會工作，促進(jìn)家庭和諧；在企業(yè)中開展企業(yè)社會工作，保護(hù)職工權(quán)益，緩解壓力、發(fā)展能力等。

　　社會工的工作崗位分成四類：一是公務(wù)員崗位系統(tǒng)，主要是指民政、勞動和社會保障、教育、衛(wèi)生、司法、公安等職能部門中從事社會政策制定、執(zhí)行等有關(guān)工作的崗位。二是社會保障或社會福利類事業(yè)單位相關(guān)崗位，包括老年人社會福利院、殘疾人社會福利院、兒童社會福利院、精神病人福利院、敬老院、救助管理站、流浪未成年人救助保護(hù)中心、收養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心、榮譽軍人康復(fù)醫(yī)院、復(fù)員軍人慢性病療養(yǎng)院、復(fù)退軍人精神病院、光榮院、軍休所等機(jī)構(gòu)開展社會服務(wù)的崗位；三是與社會保障或社會福利相關(guān)的群團(tuán)組織和相關(guān)民間組織的相關(guān)崗位，包括為兒童、青少年、婦女、老人、殘疾人等特殊困難群體提供專業(yè)社會服務(wù)的崗位。四是社區(qū)居委會的工作崗位，部分接受大專層次社會工作專業(yè)教育的社會工，也可通過“選聘結(jié)合”的方式，進(jìn)入社區(qū)居委會，成為專職社區(qū)工，從事動員社區(qū)資源、服務(wù)人民群眾、解決社區(qū)問題、推動社區(qū)發(fā)展的工作。

　　社會工也可以經(jīng)政府批準(zhǔn)，建立獨立的民間社會服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事社會工作服務(wù)。

　　14、民間組織怎么使用社會工，其待遇如何保障？

　　使用社會工的民間組織主要是公益慈善類的社會團(tuán)體和民辦非企業(yè)單位，以及各類基金會。民間組織主要通過聘用方式吸納社會工。為促進(jìn)民間組織的健康發(fā)展，保障社會工的基本待遇，從長遠(yuǎn)看，應(yīng)積極研究建立“政府購買服務(wù)”的財政支持機(jī)制，通過政府公共財政購買民間社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)，為社會工作的持續(xù)、快速、健康發(fā)展提供有力的財政支持。

　　15、社會工的權(quán)益如何維護(hù)？

　　社會工權(quán)益的維護(hù)主要通過三個方面來實現(xiàn)：一是依據(jù)國家現(xiàn)有的法律法規(guī)加以維護(hù)；二是充分發(fā)揮社會工作行業(yè)協(xié)會的作用，維護(hù)社會工的合法權(quán)益；三是加快社會工作的法制化進(jìn)程，通過出臺社會工作法律，維護(hù)社會工的合法權(quán)益。