2011國家公務員考試行測資料分析：弱化考試難度

　　2011年國家公務員考試結束了，其中值得注意的是最耗費時間的資料分析題由2010年的5篇資料25道題減少到2011年的3篇材料15道題，主要考察了3種題型，其中一篇考查的是圖形型資料，一篇考查的是文字型資料，還有一篇考查的是表格型資料，資料分析的三種基本題型各考查了一篇，同時也是每年的國家公務員考試中必然要考查的三種題型。這三篇資料從整體上分析，難度較去年有了很大的降低，這同時也反映了未來公務員《行政職業(yè)能力測驗》的命題趨勢：弱化考試難度，弱化考生的學科背景優(yōu)勢，同時不同科目之間的題量分布均勻。

　　一、圖形型材料：信息提取容易，信息的分析與計算簡單，考點覆蓋較全

　　在之前的國家公務員考試以及其他各類型的公務員考試中，圖形型的材料往往以餅狀圖或者是柱狀圖以及折線圖的形式出現(xiàn)，這種材料也是廣大考生比較喜歡的題目，因為信息的提取非常的容易，當然2011年的國家公務員考試依然遵循了這樣的一個特點和規(guī)律。在2011年國家公務員考試的圖形型資料中，考查了有關增長率和增長量的簡單計算、直接從材料中讀取信息的能力。與此同時，圖形材料中的5道題目的分布，依然是前4個為基本計算類，最后一個題目為文字分析類，體現(xiàn)了命題模式的一貫性。這樣的題目對于準備比較充分的學生來說，是一件輕而易舉的事情。

　　二、文字型材料：段落結構明顯，文章篇幅小，重要知識點突出

　　以往的文字型材料，往往是沒有明顯的分段，考生要在很短的時間內(nèi)迅速的找到需要的數(shù)據(jù)非常的不易，但是在2011年國家公務員考試這篇文字型資料中，文字材料段落結構非常明顯，關鍵詞位置明顯，數(shù)據(jù)易尋。在5道題目中，前4道題目是簡單的計算類題目，最后1題是文字分析類的，其中考查了連續(xù)兩年的增長率模型的計算;與第一篇材料一樣，重點考察了關于增長率和增長量的簡單計算;同時，第四題關于兩個增長率的計算考察算是本次考試資料分析中最難的題目了，但是本題的解法遵循一直以來對于資料分析的理解，即“理解為主，計算為輔”的應試策略，在列出基本的運算式子后，通過簡單的估算可以迅速得到答案。

　　三、表格型材料：特征信息明顯，信息易提取，且數(shù)字計算中技巧性明顯

　　表格型材料屬于所有公務員考試類的題目中的必考類型，當然這是由表格材料本身所具有的特點決定的，表格型材料信息全部都在表格中，易于尋找。以往表格材料體現(xiàn)的特點是難于計算，但是在2011年的考試中沒有出現(xiàn)計算復雜的題目�？疾炝岁P于增長率以及增長量的計算，考查了基本的信息提取能力，考察了資料分析中常用的估算法的基本知識�？偨Y來說，5道題目中沒有難題，都是比較容易就可以得到答案的。

　　四、總結2011年國家公務員行測考試得出的啟示

　　首先，淡化考查復雜的計算能力，重點考察考生快速提取信息的能力，而信息的快速提取時可以通過簡單的培訓實現(xiàn)的。

　　其次，重點強調(diào)一些基本的資料分析知識點，如已知增長率計算增長量，連續(xù)兩年的增長率模型的應用等等，這些基本的知識點，是在課程培訓中重點強調(diào)的。