公務員考試行政職業(yè)能力測驗中資料分析題被稱為“被遺忘的角落”,得分自然偏低,如何提高資料分析的得分?通過真題闡述如何運用常識法巧解行政職業(yè)能力測驗考試中的資料分析題。
某市2005年就該市城鎮(zhèn)居民和農民參加體育鍛煉及其影響因素,開展了一項調查。調查結束后按城鄉(xiāng)、性別分別進行了統(tǒng)計,統(tǒng)計結果如下兩張表所示。
表1:2005年某市城鎮(zhèn)居民和農民參加體育鍛煉項目情況統(tǒng)計(%)
表2:(原題給出,本文略)
1、2005年,與男性相比,在女性中更普及的兩個體育項目是( )[2008年國家公務員考試行政職業(yè)能力測驗真題-132]
A.球類 步行 B.跑步 游泳
C.步行 健身操舞秧歌 D.健身操舞秧歌 跑步
解析:該題通過查找相關數(shù)據(jù)當然可以做出。但是只要我們對男女性的情況稍有了解,不看材料就可以直接利用常識快速做出選擇,球類、跑步、游泳應該在男性更普及;步行 健身操舞秧歌應該在女性中更普及。選擇C。
再看一道相當有難度的問題,但利用常識法我們可以避其鋒芒,簡單做出正確的選擇。
2、甲班與乙班同學同時從學校出發(fā)去某公園,甲班步行的速度是每小時4千米,乙班步行的速度是每小時3千米。學校有一輛汽車,它的速度是每小時48千米,這輛汽車恰好能坐一個班的學生。為了使這兩班學生在最短的時間內到達,那么,甲班學生與乙班學生需要步行的距離之比是( )[2006年山東公務員考試行政職業(yè)能力測驗真題-14]
A.15∶11 B.17∶22 C.19∶24 D.21∶27
解析:這個車可能有很多接送方案。例如一、先送一段甲,再回來接乙到終點。二、也可以先送一段乙,再回來接甲到終點。三、還可以先送一段甲,再回來接一段乙,再回來接甲到終點!砸谒械姆桨咐锩嬲易羁斓姆桨甘遣蝗菀紫肭宄。事實上,可能的最快方案有無數(shù)種。顯然在考場上很難快速的把這件事情想清楚。但是我們說根本就不需要想清楚。實際上結合常識,我們很快能選出選項。我們可以這樣想,要兩個班在最短的時間內到達,所以兩個班應該一起到。應為如果不一起到的話,就應該讓后到的班多坐會車,這樣可以節(jié)約點時間。我們接著看,乙班走得慢,所以應該讓乙班多坐車,于是自然乙班走得路少。結合選項,我們發(fā)現(xiàn)已經可以作出選擇了。選A。
留一道題目給大家思考。希望大家能找最簡單的方法快速做出選擇。
3、現(xiàn)有一種預防禽流感藥物配置成的甲、乙兩種不同濃度的消毒溶液。若從甲中取2100克、乙中取700克混合而成的消毒溶液的濃度為3%;若從甲中取900克、乙中取2700克,則混合而成的消毒溶液的濃度為5%。則甲、乙兩種消毒溶液的濃度分別為( )[2006年浙江公務員考試行政職業(yè)能力測驗真題-37]
A.3%,6% B.3%,4% C.2%,6% D.4%,6%
提示:溶質相同,但濃度不同的溶液混合,混合后的濃度一定介于混合前兩個溶液的濃度之間。
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