山東省2010年公務(wù)員考試行測(cè)資料分析預(yù)測(cè)

　　2009年山東省公務(wù)員考試行測(cè)資料分析在題型上穩(wěn)中有變，為我們備戰(zhàn)2010年山東省公務(wù)員考試行測(cè)資料分析提供了一些啟示。

　　一、2009年資料分析部分評(píng)析

　　首先將2009年山東省公務(wù)員考試行測(cè)資料分析的題型做如下統(tǒng)計(jì)和說明。

　　資料類型

　　公務(wù)員考試行測(cè)資料分析中，資料的基本類型一般分為三類：文字資料、表格資料和圖形資料。2009年山東省公務(wù)員考試行測(cè)資料分析在資料類型上，仍然涉及了三種傳統(tǒng)類型：文字資料、表格資料和圖形資料�？疾榉绞绞莾蓚�(gè)單純的表格資料;兩個(gè)綜合資料，而綜合資料都是文字資料和圖形資料結(jié)合起來進(jìn)行考查。

　　資料分析題目設(shè)置按照難易程度可以分為三種：查找題、計(jì)算題和綜合分析題。查找題是通過對(duì)資料的觀察就可直接得出答案的題目。查找題屬于簡(jiǎn)單題，它在整個(gè)資料分析中占的比重大約在20%。計(jì)算題是需要經(jīng)過一定的運(yùn)算方可得出答案的題目，計(jì)算題屬于中檔題，它在整個(gè)資料分析中占的比重大約在50%～60%。綜合分析題是具有一定綜合性的題目，憑直觀和簡(jiǎn)單的計(jì)算不能得出結(jié)論，需要對(duì)材料進(jìn)行總體分析和概括。綜合分析題屬于高檔題，它在整個(gè)資料分析中占的比重大約在20%～30%。

　　2009年山東省公務(wù)員考試行測(cè)資料分析中，查找題有3個(gè)，分別是：124、127、136題，所占比例為15%;計(jì)算題有8個(gè)，分別是：122、123、126、128、129、130、133、139題，所占比例為40%;綜合分析題有9個(gè)，分別是：121、125、131、132、134、135、137、138、140題，所占比例為45%。

　　二、2010年資料分析部分考情預(yù)測(cè)

　　2009年山東省公務(wù)員考試行測(cè)資料分析：從資料類型來看，資料類型依然保持原有的三種類型，但考查趨向于綜合;從題目類型來看，綜合分析題目數(shù)量增加，更加注視考查應(yīng)試者對(duì)資料的綜合理解;計(jì)算題數(shù)量略有減少，而且計(jì)算題的計(jì)算難度明顯降低，但計(jì)算技巧性增強(qiáng);查找題不能僅通過“單純查找”就能作答，也需要一定的理解和思考。

　　對(duì)于2010年山東省公務(wù)員考試行測(cè)資料分析題型的命題特點(diǎn)，聯(lián)創(chuàng)世華公務(wù)員考試研究中心的專家預(yù)測(cè)：

　　1.資料類型仍然會(huì)是傳統(tǒng)的三類：文字資料、表格資料和圖形資料，而且依然是注重各種資料類型的綜合。2009年是文字資料和圖形資料的綜合，2010年很可能會(huì)出現(xiàn)其他類型之間的綜合，其中文字資料與表格資料的綜合是考查的重點(diǎn)。

　　2.題目設(shè)置趨向于綜合分析題目，注重對(duì)整體資料的把握;計(jì)算題計(jì)算難度降低，注重計(jì)算技巧的運(yùn)用;查找題進(jìn)一步減少，不會(huì)出現(xiàn)一眼就能看出答案的題目。

　　3.對(duì)于圖形資料，2009年考查的是圓形圖和條形圖，所以2010年山東省公務(wù)員考試行測(cè)資料分析，曲線圖和混合圖(條形和曲線混合)將會(huì)成為考查的重點(diǎn)。