第二節(jié) 統(tǒng)計圖分析
一、統(tǒng)計圖分析測驗的解題技巧
（一）、統(tǒng)計圖的種類與組成
統(tǒng)計圖是運用幾何圖形或具體事物形象來表示現(xiàn)象之間數(shù)量關(guān)系的圖形。它具有直觀形象、通俗易懂、便于比較等顯著特點，在資料的統(tǒng)計分析中發(fā)揮著重要作用。
統(tǒng)計圖的種類有條形圖、圓形圖、曲線圖等，它們各自具有自身的特點和功用。條形圖是資料分析能力中最常用的圖形，按照排列方式的不同，可分為縱式條形圖和橫式條形圖；按照分析作用的不同，可分為條形比較圖和條形結(jié)構(gòu)圖。圓形圖是以圓形面積或以圓形面積大小來表示統(tǒng)計指標數(shù)值大小的圖形，常用的圓形圖有圓形面積圖和圓形結(jié)構(gòu)圖。曲線圖是利用曲線的升降起伏來反映現(xiàn)象的數(shù)量變動情況及其結(jié)構(gòu)變化趨勢的圖形，又稱線圖。常用的曲線圖有動態(tài)曲線圖、相關(guān)曲線圖、計劃執(zhí)行曲線圖和次數(shù)分配曲線圖。
統(tǒng)計圖通常由圖題、圖軸、標目、圖形、圖注等所組成。
1、圖題是統(tǒng)計圖的名稱，又稱標題，位于圖下正中處；
2、圖軸是指在直角坐標上作圖的縱橫兩軸，分別稱為縱坐標和橫坐標；
3、標目是指在縱橫兩軸上表示間距刻度的各種單位名稱；
4、圖形是指用來說明圖中代表不同事物的圖形線條或顏色的含義；
5、圖注是指圖形或其局部，或其中某一點需要借助文字數(shù)字加以補充說明的內(nèi)容。
（二）、統(tǒng)計圖分析測驗的解題方法與技巧
統(tǒng)計圖與統(tǒng)計表及文字資料不同，它的數(shù)據(jù)蘊含在形象的圖形之中，需要考生對圖形進行一定的分析之后，才能得到所需的數(shù)字資料。有些統(tǒng)計圖比較簡單，一目了然，但近年考題趨難，出現(xiàn)了一題多圖現(xiàn)象，這要求考生認真細致一些。解答統(tǒng)計圖分析題時，要注意以下幾點：
1、首先應(yīng)讀懂圖。統(tǒng)計圖分析試題是以圖中反映的信息為依據(jù)，看不懂資料，也就失去答題的前提條件。因此，應(yīng)當把圖中內(nèi)容的閱讀和理解作為正確答題的首要條件。
2、讀圖時，最好帶著題中的問題去讀，注意摘取與試題有關(guān)的重要信息。這樣一方面有利于對資料的理解，另一方面也可減少答題時重復(fù)看圖的時間。
3、適當采用“排除法”解決問題。統(tǒng)計圖分析題的備選答案，通常有一兩項是迷惑性不強或極易排除的，往往通過圖中反映出的定性結(jié)論就可以排除；在進行計算時，往往通過比較數(shù)值大小、位數(shù)等可排除迷惑選項。
4、注意統(tǒng)計圖中的統(tǒng)計單位。
二、統(tǒng)計圖分析測驗典型例題分析
�。ㄒ唬l形統(tǒng)計圖分析
[例題1]
下圖是1998-2002年各年年底我國某市人口數(shù)示意圖(單位：千人)
請根據(jù)上圖回答1-3題：
1．1999-2002年中人口增長最多的一年是( )。
A．1999 B．
2000 C．2001 D．2002
2．1999-2002年中人口增長最少的一年是( )。
A．1999 B．
2000 C．2001 D．2002
3．截止到2000年底，該市人口數(shù)為( )。
A．37689．9人 B．9508．4人
C．37689900人 D．9508000人
[答案解析]
本題的正確答案為1．D；2．C；3．D。
該題可以通過簡單計算來求解，通過比較相鄰兩年間人口數(shù)字差可知：人口增長最多的一年是2002年，人口增長最少的一年是2001年。因為統(tǒng)計圖中統(tǒng)計單位是“千”，因此我們可以直接得知2000年底該市人口總數(shù)為9508000人。
�。ǘA形統(tǒng)計圖分析
[例題1]
根據(jù)下圖回答1—5題。
1．該地糧食作物中始終占主導地位的是( )。
A．玉米 B．谷子 C．小麥 D．大豆
2．該地1992年與1976年相比，新增加的糧食作物是( )。
A．玉米，大豆 B．谷子，小麥 C．高粱，谷子 D．大豆，高粱
3．與1976年相比，該地1992年小麥構(gòu)成比重下降多少?( )
A．4．8 B．4．8％ C．3．8 D．3．8個百分點
4．1992年，該地構(gòu)成比重相同的糧食作物是( )。
A．大豆，玉米 B．谷子，小麥 C．大豆，高粱 D．小麥，玉米
5．1976年，該地谷子所占比重為( )。
A．21．4％ B．14．3％ C．10．5％ D．64．3％
[答案解析]
本題的正確答案為1．A ；2．D；3．D；4．B；5．A。
第1題，在各種格式的扇形中，空白應(yīng)是最惹人注目的，因此我們可以一眼就看到空白扇形的面積最大，稍一看數(shù)據(jù)即可得到本題答案為A。
第2題，需要仔細比較這兩個圖形，經(jīng)過觀察，對照圖標，我們可以知道，新增的是大豆和高粱，即答案選D。
第3題，需要對同一項目在不同時期的數(shù)據(jù)進行量化處理，首先要找出小麥的圖標，然后在兩個平面圖的相應(yīng)部分找出數(shù)據(jù)，進行相差處理即可，需要注意的是，3．8和3．8％是完全不同的，絕不能相互替代，在做題的時候需要注意。
第4題，只需在第二個圖形中進行比較即可，只要不將各種糧食作物的圖標搞混弄錯，應(yīng)該很容易就得出本題答案為谷子和小麥，答案選B。
第5題，該題有兩個要求，第一，找出需要的是哪一個平面圖；第二，根據(jù)谷子的圖標在相應(yīng)的平面圖中找出答案。這類題主要考查的是細心，只要稍微仔細一點，是很容易做好的。
