2011公考聯(lián)考《行測(cè)》快速突破：聯(lián)考的"前生后世"

　　隨著多個(gè)省市依次發(fā)布公務(wù)員招考公告，2011年度4月24日省級(jí)公務(wù)員聯(lián)考大幕已經(jīng)徐徐拉開。競(jìng)爭(zhēng)很猛，你懂的……

　　當(dāng)很多人糾結(jié)于招考人群范圍的改變，或者報(bào)考職位的競(jìng)爭(zhēng)比例，或者傳說中的“蘿卜招聘”時(shí)，眾“草根”考生不妨冷靜下來關(guān)注一下最實(shí)際的東西——聯(lián)考考題到底是個(gè)怎么樣的。

　　我國省級(jí)公務(wù)員考試一直以來都是“各自為政”，考試的科目、考題的題量、考題的難度等都不盡相同，由此產(chǎn)生了“考碗族”、“公考帝”等一系列的牛人，繁多的考試不僅增加了考生的考試成本，還在一定程度上造成了人才的浪費(fèi)。直到2009年4月26日開始，我國的省級(jí)公務(wù)員考試開始探索“聯(lián)考”之路。當(dāng)時(shí)的規(guī)模比較小，僅有陜西、天津、湖北三省市采用了相同筆試考題對(duì)考生進(jìn)行測(cè)查，而其余同時(shí)考試的五個(gè)省市使用的仍然是單獨(dú)的考題;在2009年9月13日又進(jìn)行了一次規(guī)模相當(dāng)?shù)穆?lián)考。到了2010年，省級(jí)公務(wù)員考試聯(lián)考規(guī)模擴(kuò)大，勢(shì)不可擋。在4月25日和9月18日兩次進(jìn)行的省級(jí)聯(lián)考，使用相同試題的省份均超過了10個(gè)。

　　聯(lián)考雖然已經(jīng)不是什么新鮮事了，但還是有相當(dāng)一部分考生對(duì)于聯(lián)考感到束手無策——聯(lián)考的考題到底是怎么樣的?需要做哪些特別的準(zhǔn)備?這次的聯(lián)考考題可能會(huì)有怎樣的題目?

　　要想了解一項(xiàng)考試，首先要對(duì)考卷的結(jié)構(gòu)做一定的分析。此處主要對(duì)行測(cè)考卷做一個(gè)結(jié)構(gòu)分析。

　　由以上表格可以看出，四次聯(lián)考的試卷結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生根本性的改變，每個(gè)模塊的題量非常穩(wěn)定。由此不妨猜測(cè)4月24日第五次聯(lián)考的試卷結(jié)構(gòu)也很可能延續(xù)了這樣的題量分布情況。但是模塊的順序也許不盡相同，這點(diǎn)并不影響實(shí)際的解題。

　　如果再往下一層來探究，聯(lián)考考題的試題特點(diǎn)也很值得關(guān)注。對(duì)于行測(cè)試題來說，考題綜合了以往各省考試以及國家級(jí)考試的經(jīng)典類型，可謂之一卷“大綜合”。對(duì)于申論來說，近幾年申論考題“由物質(zhì)層面上升到精神領(lǐng)域”的趨勢(shì)在國考當(dāng)中表露無遺，在2010年度的部分省級(jí)公務(wù)員考試當(dāng)中也有所體現(xiàn)。

　　由此不難猜測(cè)，4月24日省級(jí)聯(lián)考仍然會(huì)以國考為綱，考題的題型、難度都可以參考2011年度國家公務(wù)員考試的考題。

　　讓我們?cè)偕钊胍徊�。了解了公�?wù)員考題的試卷結(jié)構(gòu)之后，采取什么策略來進(jìn)行備考可能才是廣大考生最為關(guān)注的內(nèi)容。

　　我們能用于公務(wù)員考試備考的時(shí)間有多少?掐指算算似乎不多，因?yàn)?0后們要寫論文、“織圍脖”、逛淘寶;而80后們要養(yǎng)家糊口、照顧老幼、還有手頭現(xiàn)行的工作。

　　如果一個(gè)模塊只需要你集中精力進(jìn)行半個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，時(shí)間夠不夠呢?包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析、常識(shí)判斷、申論，一共六個(gè)模塊。這樣下來似乎還是需要三個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行備考。

　　如果你是一個(gè)上進(jìn)心還算強(qiáng)的人，那一天完成兩個(gè)模塊的復(fù)習(xí)綽綽有余;更有甚者，可以奮筆疾書每天完成三個(gè)模塊的復(fù)習(xí)。這樣只需要一個(gè)多月、最多不到兩個(gè)月就可以完成備考復(fù)習(xí)的工作。如果你還覺得自己時(shí)間充裕，那……還是別這么費(fèi)勁了，一天就最多弄三個(gè)模塊吧，抽空看看新聞為申論打打底、讀讀報(bào)紙為常識(shí)打打底、戶外運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)為身子骨打打底，調(diào)整好最佳狀態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)。

　　中國人對(duì)付考試有兩大“絕活”——題海和技巧。

　　不過，人們對(duì)于“題�！币辉~往往存在誤解。很多人讀到這個(gè)詞的時(shí)候，眼前都會(huì)出現(xiàn)這樣一幅景象——考生桌上胡亂堆放著厚厚的幾摞參考書、練習(xí)題，腦袋深埋在這些書中沒日沒夜地啃。其實(shí)不然，所謂“題�！�，更重要的是把題做精、做透。

　　把題做精是指一定要選取最有代表性的題目進(jìn)行研究和練習(xí)。毋庸置疑的是，歷年真題是當(dāng)之無愧的首選資料，因?yàn)槊�題者的風(fēng)格和偏好，早就已經(jīng)滲透到歷年真題之中，公務(wù)員考試的真題化效應(yīng)，已經(jīng)勢(shì)不可擋——研究歷年真題，就是對(duì)公務(wù)員考試命題規(guī)律的一次秘密占有，就是考生打開成功之門的密鑰，歷年真題的破解，自然順理成章地成為治療公務(wù)員考試恐懼癥的絕妙藥方，如果誰還在這個(gè)問題上猶疑不決，只能錯(cuò)失一舉奠定勝勢(shì)的良機(jī)。

　　把題做透是指在考前這些問題的答案都必須為“是”——“歷年考試真題的典型題型我都會(huì)做了么?”，“這些題的方法我都掌握了么?”，“我是否已經(jīng)演練出了一套適合我自己的解題順序?”……對(duì)于真題必須進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。每一遍練習(xí)都將上一次做錯(cuò)的和不會(huì)做的試題篩選出來直到做對(duì)、做會(huì)為止，做對(duì)了的題目就不用過多理會(huì)了，反復(fù)做會(huì)做的題目是浪費(fèi)時(shí)間。

　　至于“技巧”，國人的招式就更多了。而近幾年風(fēng)行的“秒殺計(jì)”也逐漸被公考研(論壇) 究專業(yè)戶們所挖掘出來。遺憾的是，大多只知其然不知其所以然，聽著臺(tái)上老師大將特將這些秒殺法的時(shí)候，爽到骨頭里;但最終上了考場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)自己“被秒殺”了——因?yàn)楫吘箾]有真正理解這些秒殺的內(nèi)涵。

　　“秒殺計(jì)”并不是憑“人品”拼出來的一個(gè)東西，它們是符合題目背后的客觀科學(xué)規(guī)律的，只是在使用“秒殺計(jì)”之前，一定要明白為何能這樣使用。

　　“4月24日聯(lián)考15天快速突破”輔導(dǎo)系列文章將陸續(xù)發(fā)布，請(qǐng)各位考生關(guān)注考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)。

　　衷心祝愿各位考生認(rèn)真?zhèn)淇�，�?月24日的考試當(dāng)中發(fā)揮出應(yīng)有的水平。

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